2020年暑假放假通知及致家长的一封信

2020年暑假放假通知及致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！在这个特别的2020年，我们共同经历了艰难的防控、充实的居家学习和快乐的返校复课。感谢您一学期来对学校各项工作的大力支持，感谢您与各位老师的密切配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动！“疫”路守候，你我同行！即将开始的暑假生活，对孩子们来说是一个劳逸结合的调整时期。目前疫情尚未结束，为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期，希望家长继续积极支持和配合学校工作，培养孩子各项学习、生活、安全习惯，教育子女树立安全意识，提高自我防范能力，共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”，与孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。现将放假事宜通知如下：一、暑假放假时间安排。根据当前新冠肺炎疫情防控形势，为确保师生生命安全和身体健康，依照安康市、汉滨区教育体育局的相关安排，今年暑假从2020年7月10日正式开始，2020年秋季开学时间是8月31日报名，9月1日正式上课。二、快乐暑假，安全先行。一份假期“安全攻略”送给家长和同学们：1．时刻不忘，防疫第一。牢记防控十二个字：勤洗手，勤通风，戴口罩，不聚集。如果发热，一定及时就医。没有特殊情况，尽量不外出走访、旅行，不参加聚集性活动；更不要到疫情中、高风险地区（请随时关注国家有关部门发布的防控等级）。如果必须去的，返安后按要求及时上报学校和社区等有关部门，同时主动做好隔离和核酸检测。2．珍爱生命，严防溺水。暑假天气炎热，正是溺水等安全问题的高发期！每年各地都有溺水安全事件发生，这着实让人伤心和遗憾。我们衷心希望所有的家长朋友切实担负起教育和监督孩子的责任，提醒孩子做到“六不”（即：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长陪同情况下游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准擅自下水施救）。另外，还要反复告诫孩子，发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救，避免盲目施救导致的溺亡事故。3．文明交通，从我做起。遵守交通规则，文明乘车。未满12周岁的学生不能骑自行车上路。4．健康饮食，养成习惯。讲究个人卫生，注意营养均衡。不食用来源不明的食品，不购买“三无”（无商标、生产日期、保质期）食品及过期食品。5．消防安全，人人有责。不玩火，遇到火灾要及时报告大人或报警。6．科学用眼，保护视力。少用电子产品，多到户外锻炼。7．安全用电，从我做起。不乱动、乱接电线、灯头、插座。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。8．防暴雨、防雷电、防地震安全。教育子女学习相关预防知识，保护人身安全。9．防拐防骗，远离陌生人。不吃陌生人给的食物，不轻易相信陌生人的话，自己在家不给陌生人开门。10．关注心理安全。家是孩子最温暖的港湾，家长要多关心关注孩子的心理健康，与孩子沟通时做到平心静气，了解孩子的所思所想，缓解焦虑情绪。遇到不能解决的问题，及时寻求老师帮助。家校携手，共同呵护学生的身体健康和生命安全。请家长朋友们务必履行自己的第一监护人职责，确保学生平平安安回到校园。三、合理作息，快乐学习，健康成长。1．制定计划，合理安排假期生活。放假不等于放任，请父母和孩子一起制定一张暑假作息时间表，并严格执行；自觉、认真地完成老师布置的暑假作业，有不懂的多读、多问、多思。作息时间表下面附上评价栏，开学前由家长对孩子假期作息时间执行情况做一总结。2．每天收看新闻，每周观看一部励志电影。孩子是国家的小主人。暑假期间，要坚持每天收看新闻，关心国家大事。家长要指导并陪伴孩子观看励志影片，给孩子一次心灵的洗礼，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。3．参与实践，让充实与假期相随。暑假期间，家长应该让孩子们积极参与各种劳动体验活动。如：帮父母做力所能及的家务劳动，减轻家长劳动负担，学会自理和节约；帮父母下厨房做菜、当好父母的小助手。一二年级学习洗袜子、洗碗、扫地、擦地；三四年级学习洗衣服、叠衣服、种一盆花；五六年级学会整理房间、做一道拿手菜，正确做到垃圾分类。试着“变废为宝”，用废品做创意小手工，锻炼自己动手能力等。4．坚持体育锻炼并学会一项体育技能。利用假期，家长和学生可以一起尝试各种体育运动，并培养孩子学会一项体育技能。督促孩子每天坚持1小时体育锻炼，增强体质、强健体魄。5．阅读书籍，陶冶情操。引导孩子每天至少阅读1小时，积极参与多种形式的读书活动，培养其良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，以扩大知识面，让孩子过一个真正健康、有意义的暑假。如果您能与孩子共读共写，孩子的阅读生活会更加精彩。6．文明有礼，遵守公德。请教育孩子暑假要遵守社会公德，不做不文明的事，不做有损学校、家庭荣誉的事；不进游戏房、网吧和不适宜学生进入的娱乐性场所；不和社会不良青年来往；不参加封建迷信活动和邪教活动。四、假期实践作业。1．请一至三年级的同学在暑假期间学习“垃圾分类”知识，并主动参与垃圾分类实践活动。每人制作一份高质量的“垃圾分类”手抄报和一件手工小制作（小制作类型不限）。2．请四、五年级同学利用暑假期间学习“垃圾分类”知识，并主动参与“垃圾分类”实践活动。开学后每人上交一篇高质量的读后感和一份“科技小制作”或者是利用废品制作的手工作品。请家长督促孩子们认真完成以上实践作业。开学后上交给班主任老师，由班级先评比，推选出优秀作品上交学校。学校会把同学们的作品进行评比给与奖励。最后，祝每位同学都能度过一个平安快乐、收获满满的假期，也祝每位家长朋友都能不断增进亲子感情，与孩子共同成长。