【实用】个人师德工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,
它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以
下是小编为大家整理的个人师德工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人师德工作总结
时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学期又即将结束了,回顾过去这
一个学期的教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历
程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以
利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学期的教学工作作了一点总结。
一、师德方面:
本人认真执行小学教师师德规范,尊敬师长,团结同事,严于律已,宽以待人,与他
人和睦相处,增强协作意识及团队精神,努力维护教师的良好形象,不做有悖于教师高尚形
象的事情。在教育教学中坚决贯彻和执行国家的教育方针政策,时刻坚持教书育人的宗旨,
用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立
为教育事业献身的信念。可以说,一个人的思想认识增强了,那么这个人的综合素质也就能
得以不断的提高。这是我平时始终奉行的一点。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时
间做好自己分内的工作。
二、业务学习方面:
新课程的实施,让我意识到不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水
来”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。在学习中,不断地认识自我,挑战
自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的教学工作中
去,旨在增强自身的业务素质,通过半年多的理论学习,确实提高了个人的理论水平,个人
的业务能力也有所加强。
三、教学常规方面:
本学期,在做好常规工作的基础上,本人尤其抓住课堂是教学的生命线这一切入点。
在教学的过程中,按照新课标的要求,帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的
学习习惯,掌握正确的学习方法,创设较好的教学环境,培养学生的学习兴趣,为学生的学
习提供各种便利。在教学中,注重因材施教,并把思想教育贯彻到课堂中去,在一定程度上
培养学生爱师、爱校、爱家及爱国的情操,激励和引导学生数学素养的提高,及综合素质的
全面发展。
四、班主任工作方面:
身为班主任,平时的学生管理工作琐碎而繁杂。严格要求是我对学生的’第一要求,
无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,
严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主
动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。
积极配合少先队做好少先队工作到东台市社会福利院慰问孤残儿童,到市政府为东台
市十佳文明新事获得者献花,自编自演六一节庆祝活动等。活跃身心,同时也增进学生间的
友谊,增强班级的凝聚力。积极响应学校,做好“主题式文化周活动”,本学期的主题式文
化周活动,易于操作,活动具体,我班创造性地开张了“我是一个劳动者”、“快乐的六一”
等主题活动,培养了学生的劳动技能,审美技能,并使每一位学生参与其中,让每一个学生都有收获
一份春华,一份秋实,本学期被教育局表彰为“优秀青年教师”。在教书育人的道路
上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心
去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把
一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含
苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。