2016年人教版三年级数学上册7.1 四边形课件.ppt

第 7 单元 长方形和正方形 1 四 边 形 学习目标 3. 根据四边形的特征给图形分类。 2. 掌握长方形和正方形的特征。 1. 直观感知四边形,能区分和辨认四边形 。 情景导入 1 把你认为是四边形的图形涂上颜色。 课件 PPT 探索新知 四边形 它们什么地方不一样呢，比比它们的角和边，你们发现了什么 ? 课件 PPT 探索新知 四边形有哪些特点？ 1 、有四条 直的 边 2、有四个角（ 不一定是直角 ） 课件 PPT 情景导入 2 你认识这两个图形吗？ 长方形 正方形 你还知道什么？ 长 宽 边 课件 PPT 探索新知 请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？ 课件 PPT 请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？ 我用直尺量了，正方形的 4 条边都相等。 我对折后发现，长方形的对边相等。 我用三角尺上的直角比了，长方形和正方形都有 4 个直角。 探索新知 课件 PPT 典题精讲 下图中有（ ）个四边形。 典题精讲 解题思路： 先数小的四边形有 3 个 ; 右面的 ② 和 ③ 两个四边形合起来是一个大四边形 ; 3 个小四边形合起来是一个更大的四边形。因此 , 一共有 5 个四边形。 ③ ① ② 典题精讲 正确解答： 下图中有（ ）个四边形。 5 典题精讲 用 12 个边长为 1 厘米的小正方形拼成一个长方形 , 你有几种不同的拼法 ? 拼成的长方形的长和宽各是多少厘米 ? 典题精讲 解题思路： 用小正方形摆长方形时，先固定排数，再算出每排的个数。 1. 摆成一排 , 长是 12 厘米 , 宽是 1 厘米。 2. 摆成二排 , 长是 6 厘米 , 宽是 2 厘米。 3. 摆成三排 , 长是 4 厘米 , 宽是 3 厘米。 典题精讲 正确解答： 长 12 厘米，宽 1 厘米 长 6 厘米，宽 2 厘米 长 4 厘米，宽 3 厘米 错误解答 易错提醒 判断 : 有四条边的图形是四边形。 ( ) √ 错解分析： 易错提醒 对四边形的概念理解不透 , 对四边形的特征没有形成完整的概念。四边形的四条边是直的 , 如果是曲边就不是四边形了 ; 四边形除了有 4 条直的边以外 , 还有四个角 , 如果只有 4 条直的边 , 没有围成封闭的图形 , 也不是四边形。 易错提醒 正确 解答 错误解答 判断 : 有四条边的图形是四边形。 ( ) 判断 : 有四条边的图形是四边形。 ( ) √ × 学以致用 1.判断： 是一个四边形。（ ） 四边形的四条边都是直的。（ ） 正方形是四边形。（ ） 是一个四边形。（ ） × √ √ × 课件 PPT 学以致用 2. 观察下面各图，是四边形的在（ ）里打“√”，不是四边形的在（ ）里打“ ×” 。 √ √ × × （ ） （ ） （ ） （ ） 课件 PPT 学以致用 3. 在下面的点子图上画出几个不同的四边形。 你还能画出跟上面不一样的四边形吗？ 课件 PPT 学以致用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4. 你能帮小猴穿过迷宫吗？ ( 经过的路必须是四边形 !) 课件 PPT 学以致用 7 5. 仔细数一数，下图中有（ ）个四边形。 课件 PPT 课堂小结 你学会了哪些知识？ 四边形是由四条线段围成的封闭图形 , 并且都有 4 个角。 1. 长方形的特点 : 长方形是由四条线段围成的图形 , 它的每一组相对的边都相等 , 但相邻的两条边不相等 , 较长的边称为长 , 较短的边称为宽 ; 另外 , 长方形有四个直角。 2. 正方形的特点 : 正方形也是由四条线段围成的图形 , 并且这四条线段的长都相等 , 通常我们把正方形每条边的长称为边长 ; 另外 , 正方形也有四个直角。 谢谢