第三单元 三位数乘一位数
3.1
三位数乘一位数
学习目标
1.
让学生经历探索三位数乘一位数的笔算过程,掌握计算方法,并能正确地进行计算。
2.
会通过两位数乘一位数的笔算,来探索三位数乘一位数的笔算,完成对知识的迁移 。
3.
在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识 。
情景导入
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
购买
2
筐蟹,每筐
400
元。
捕鱼的船有
5
条,每条船大约捕
300
千克鱼。
扇贝一共
312
千克,每千克
3
元。
情景导入
购买
2
筐蟹,每筐
400
元。
扇贝一共
312
千克
,
每千克
3
元。
买
2
筐蟹,需要多少钱?
买扇贝一共需要多少元?
探索新知
买
2
筐蟹,需要多少钱?
400×2=
(元)
你会算吗?试试看。
购买
2
筐蟹,每筐
400
元。
复习导入
根据前面学习过的知识,想一想
40×2
怎么计算?跟
400×2
有什么联系?
8 0
4 0
×
2
想一想,
400×2
怎么计算?
探索新知
个
十
百
8 0 0
400×2=
(元)
4 0 0
800
买
2
筐蟹,需要多少钱?
400×2
表示
2
个
400
相加。
=800
(元)
400
+
400
探索新知
4
00
400×2=
(元)
=8
×2
800
4
个百乘
2
等于
8
个百,是
800
。
买
2
筐蟹,需要多少钱?
00
探索新知
买扇贝一共需要多少元?
312×3=
(元)
你会算吗?试试看。
探索新知
312×3=
(元)
312×3
300
2
10
×3
×3
×3
=
900
=
30
=
6
312×3
300
×3
=
900
12
×3
=
36
936
口算:
936
+
+
=
+
=
936
买扇贝一共需要多少元?
探索新知
312×3=
(元)
个位
上的
2
表示
2
个一
,
十位
上的
1
表示
1
个十,
6
写在
个位
上。
百位
上的
3
表示
3
个百,
1
个十乘
3
得
3
个十
,
3
写在
十位
上。
3
个百乘
3
得
9
个百
,
9
写在
百位
上。
3
1
2
×
3
3
6
936
买扇贝一共需要多少元?
6
3 0
9 0 0
9
2×3=6
...…
6+30+900=936
……
10×3=30
……
2
个一
乘
3
得
6
个一
,
300×3=900
……
典题精讲
蔬菜公司卖出花菜
132
千克,卖出的白菜是花菜的
3
倍。卖出白菜多少千克?
132 × 3
你会计算吗?试一试。
典题精讲
396
132 × 3
= (千克)
蔬菜公司卖出花菜
132
千克,卖出的白菜是花菜的
3
倍。卖出白菜多少千克?
答:卖出白菜
396
千克。
1
3
2
×
3
9
6
6
9 0
3 0 0
3
易错提醒
错误解答
口算。
300 × 4=
120
易错提醒
错误分析:
少写了
0
。计算三位数乘一位数的乘法(不进位),按照从个位、十位、百位的顺序分别与一位数相乘,得出的结果分别写在个位、十位、百位。
正确解答
0
=120
×4
30
0
学以致用
1.
算一算。
2
1
3
×
3
3
2
4
×
2
9
3
6
6
4
8
学以致用
2.
计算。
3×300 =
20× 8 =
200×6 =
9×700 =
500×7 =
600×3 =
3 ×70 =
400×5 =
900
160
1200
6300
3500
1800
210
2000
学以致用
2×3 =
5×40 =
20×3 =
5×4
=
6
60
200
20
3.
200×3 =
5×400 =
600
2000
一个因数不变,
另一个因数扩大到原来的
10
倍、
100
倍,
积也跟着扩大到原来胡
10
倍、
100
倍。
通过计算,你发现了什么?
学以致用
4.
计算。
2
3
2
×
3
6
9
6
2
2
1
×
4
8
8
4
4
3
1
×
2
8
6
2
学以致用
1
2
1
×
4
4
8
4
5.
用竖式计算。
3
4
3
×
2
6
8
6
2
3
1
×
3
6
9
3
121×4=
343×2=
231×3=
484
686
693
课堂小结
怎样计算三位数乘一位数?
列竖式计算三位数乘一位数的乘法(不进位),按照从个位、十位、百位的顺序分别与一位数相乘,得出的结果分别写在个位、十位、百位。