第2课时 物体的沉浮条件的应用.ppt

第 3 节 物体的浮沉条件及应用 第 2 课时 物体的浮沉条件的应用 第十章 浮力 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 八年级物理（ RJ ） 教学课件 情境引入 导入新课 1. 知道人类从远古时候就开始利用浮力。 2. 知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。（重点） 学习目标 导入新课 　　 早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制 独木舟 发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。 芦湖独木舟 讲授新课 浮桥 　　 周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过 浮桥 。 　 讲授新课 　　 我国汉代曾发明过一种做军事 信号用的灯笼 ，灯笼能腾空而起，飞向天空。 讲授新课 三国时期有 “曹冲称象” 。 　　 除了 以舟称物 之外， 以舟起重 也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾 “打捞铁牛” 。他创造了浮力起重法。 讲授新课 用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。 想想做做 讲授新课 工作原理： 将钢铁制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。 排水量（ m 排 ）： 轮船满载时排开水的质量： F 浮 = m 排 g 而 F 浮 = G ∴ m 船 + m 货 = m 排 载重线 轮 船 讲授新课 工作原理： 靠改变自身重力上浮和下潜。 模拟潜水艇： 用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起 潜艇 潜水艇 讲授新课 工作原理： 靠空气浮力升空 内部充有小于空气密度的气体 气球和飞艇 讲授新课 密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？ 测量液体密度的仪器,刻度是上小下大，上稀下密 。 密度计的工作原理是什么？ 物体漂浮在液面上的条件 F 浮 ＝ G 密度计浸入液体中越深，说明 液体的密度是越大还是越小？ 越小 密度计 讲授新课 盐水选种 讲授新课 应用 农业 军事 气象 其他 盐水选种 潜水艇 热气球 密度计 课堂小结 随堂训练 见习题部分