一上《青蛙写诗》ppt课件4.ppt

一个小小游泳家 ,  说起话来呱呱呱 ,  小时有尾没有脚 ,  大了有脚没尾巴。 青蛙写诗 xi ě sh ī diǎn yào guò gěi 写 诗 点 要 过 给 dāng chuàn men yǐ chéng 当 串 们 以 成 成 写 过 给 诗 串 点 们 当 要 以 读读第一小节，找一找第一小节描写了哪些事物？ 下雨了， 雨点儿 淅沥沥，沙啦啦！ 青蛙 说：“我要作诗啦！” 下雨了， 雨点儿 淅沥沥，沙啦啦 ！ 青蛙说：“我要作诗啦！” 读读 2—4 小节，在青蛙写诗的时候，都有谁帮助了它？ 小蝌蚪 游过来说： “我要给你当个小逗号。” 池塘里的 水泡泡 说： “我能当个小句号。” 荷叶上的 一串水珠 说： “我们可以当省略号。” 2 3 4 小蝌蚪游过来说： “ 我要给你当个小逗号。 ” 池塘里的水泡泡说： “ 我能当个小句号。 ” 荷叶上的一串水珠说： “ 我们可以当省略号。 ” 小蝌蚪 游过来说： “我要给你当个 小逗号 。” k ē d ǒ u g ě i dòu h à o 小蝌蚪 游过来 说： “ 我来给你当个小 逗号 。 ” 小蝌蚪 kē dǒu 逗 号 dòu h à o 下 个 雨 们 池塘里的 水泡泡 说： “我能当个小 句号 。” jù p à o p ɑ o 池塘里的 水泡泡 说： “ 我能当个小 句号 。 ” 水泡泡 p à o pɑo 句号 jù 荷叶上的一串 水珠 说： “我们可以当 省略号 。” 荷叶上的 一串水珠 说： “我们可以当省略号。” 一个水珠 串 chuàn 一串灯笼 一串葡萄 一串珠子 一串（ ） …… 荷叶上的 一串水珠 说： “ 我们可以当 省略号 。 ” 一串 水珠 chuàn zhū 省略号 lüè 荷叶上的一串水珠说： “ 我们 可以当省略号。” 一个水珠 我 我们 在写字。 我 们 我 是好朋友。 men 们 你们 我们 他们 它们 人们 “ 我要给你当个小逗号。 ” “ 我能当个小句号。 ” “ 我们可以当省略号。 ” 小蝌蚪游过来说： “ 我要给你当个小逗号。 ” 池塘里的水泡泡说： “ 我能当个小句号。 ” 荷叶上的一串水珠说： “ 我们可以当省略号。 ” 青蛙的诗写成了： “呱呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱呱 呱呱呱 ” 青蛙的诗写成了：“呱呱 ， 呱呱 ， 呱呱呱 。 呱呱 ， 呱呱，呱呱呱 ...... ” 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……” 快根据课文内容，想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号？ ①            圆圆的，当句号。 ② 一串             ，当省略号。 ③                 可以当个小逗号。 知识备查 标点符号歌 句号（。）是个小圆点，用它表示话说完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。 省略号（ …… ）六个点，表示意思还没完。 4 、妹妹（）你在干什么（） 填标点。 1 、 我们要爱护小青蛙（） 2 、傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（） 3 、我要作诗啦（） ， 。 ？ 。 ， ！