2017新版北师大版二年级语文上12.2小马过河课件.ppt

2. 小马过河 第一课时 导入新课  同学们在很小的时候就听到过许多童话故事，谁知道？和同学们说一说你知道的童话故事。今天我们学习一篇童话故事，同学们一定会觉得很有趣 —— 小马过河 初读课文，整体感知 匹 哗 难 浅 没 死 pǐ huā nán qiǎn mò sǐ shēn tàn shuǎi zǐ shùn lì 深 叹 甩 仔 顺 利 指导书写，分析字形 带 挡 拦 亲 第二课时 复习导入 课文主要讲了一件什么事 ？ 课文讲的是一匹小马在妈妈的鼓励下，亲自尝试顺利过河的故事。 深入理解 读第一自然段，说说老马和小马住的地方 。 马棚 小马驮着麦子到磨坊去，遇到了什么困难？它是怎么想的？怎么做的？ 一条小河挡住了小马的去路。他想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，那多好啊！然后他问了老牛。 小马的妈妈是怎么说的？妈妈的话是什么意思？你从它的话中懂得了什么？ 妈妈说：孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。 妈妈是在鼓励小马亲自去尝试。 懂得了无论做什么事，都不能只听别人说，要亲自尝试才能知道事情的真实情形。 小马是怎么过河的？过了河它有怎 样的感受？ 小马自己试着过了河才知道的 小河 小马既不像老牛 说的 那样 浅 ，也不像松鼠 说的 那样 深 。 总结全文，明白道理 课文通过小马在妈妈的鼓励下，顺利过河的故事，告诉我们：做什么事都要动脑筋，要去试一试才行。 再见