自然界的水 知识概述
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自然界的水 知识概述

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时间:2006-12-08

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资料简介
1.水的组成 (1)电解水实验:正极得到的气体能使带火星的木条复燃,它是氧气;负极得到的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰,它是氢气,它们的体积比为1:2,质量比为8:1。 (2)由电解水实验可知:水是由氢元素和氧元素组成的。 2.水的净化 (1)自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是纯水,都含有许多可溶性和不溶性杂质,都属于混合物。 (2)天然水通过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等不同途径可以得到不同程度的净化。 (3)水有硬水、软水之分。 ①含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或少含可溶性钙镁化合物的水叫软水。 ②可用肥皂水来区分硬水和软水。产生泡沫较多的水是软水,产生泡沫较少易起浮渣的水是硬水。 ③使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。 ④用蒸馏或煮沸的方法可以使硬水软化。 3.爱护水资源 (1)地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的。 (2)爱护水资源主要从节约用水和防止水体污染两方面考虑(从工业、农业、生活三方面考虑)。 4.物质的组成与构成 (1)物质组成。混合物、纯净物。 (2)物质构成(构成物质的粒子有分子、原子或离子) ①分子是保持物质化学性质的最小粒子;②分子的质量、体积很小,分子在不断地运动,分子间存在着一定的间隔;③原子是化学变化中的最小粒子;④分子与原子的本质区别:在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分。(如,在电解水实验中,水分子可以分成氢原子和氧原子,而氢原子和氧原子不可以再分,只是重新组合成氢分子、氧分子。) 知识巩固 1.水可以造福人类,但水被污染后会给人类生存造成危害,为了防止水体污染,保护水资源,下列措施中可行的是(  ) ①减少向空气中排放硫氧化物和氮氧化物的数量,防止形成酸雨 ②抑制水中所有动植物的生长 ③禁止使用农药和化肥 ④生活汗水经净化处理达标后再排放 ⑤任意排放工业废水 A.全部  B.①④  C.③④⑤  D.②③④ 2.下列方法中可明显降低水的硬度的是(  ) A.过滤  B.静置  C.煮沸  D.混合 3.过滤操作中,不必使用的仪器是(  ) A.漏斗  B.烧杯  C.玻璃棒D  .量筒 4.下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的(  ) A.空气、铁粉  B.水银、氧化汞  C.二氧化硫、氧气  D.冰、干冰 5.下列叙述不正确的是(  ) A.同种原子可以结合成分子,不同种原子不可以结合成分子 B.“墙内开花墙外香”,说明分子在不断地运动 C.将50 mL水和50 mL酒精混合后体积小于100 mL,说明分子间有间隔 D.分子和原子都是构成物质的粒子 6.能保持氯气化学性质的最小粒子是(  ) A.Cl  B.2Cl  C.Cl2  D.4Cl 7.一个装有开水的热水瓶有时瓶塞会被顶开的原因是(  ) A.水分解成氧气和氢气  B.水分子中氢原子和氧原子数目增多 C.水分子变大了        D.水分子间间隔受热变大体积膨胀 8.经实验测定,某物质中只含有一种元素,下列判断正确的是(  )(金刚石和石墨的混合物里面也只有一种元素) A.该物质一定是单质    B.该物质一定是纯净物 C.该物质一定是混合物  D.该物质一定不是化合物 9.点燃下列各组混合物时,不可能发生爆炸的是(  )(可燃性气体或粉尘与空气或氧气混合燃烧才有可能爆炸) A.氢气和氧气  B.天然气和空气  C.氮气和氧气  D.面粉粉尘和空气 10.构成物质的粒子有分子、原子、离子,如二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成。 11.下列物质:①清新的空气;②酒精;③过氧化氢溶液;④水银;⑤冰水共存物;⑥加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物;⑦液氧;⑧矿泉水。其中属于混合物的有(序号)       ;属于单质的有(化学式)       ;属于化合物的有(序号)       。 12.用电解水产生的氧气和用加热高锰酸钾产生的氧气,它们的化学性质是相同的。 13.水收受热变成水蒸气,水分子没有发生变化,只是水分子间的间隔发生改变,属于物理变化;而电解水时,水分子发生了改变,分成了氢原子和氧原子,属于化学变化。 14.小强在做水的净化实验时,经过两次过滤,滤液仍浑浊,请分析一下原因。 答:过滤操作要点:一贴、二低、三靠。原因可能有:滤纸破损,液面高于滤纸的边缘,接受滤液的烧杯内有不溶性固体杂质。 15.有人说,他发功能使铝发生化学反应变成铜和金,使铝分子变成铜分子和金分子,根据所学化学知识,指出这种说法的伪科学之处。 答:①金属是由原子直接构成的,因此不存在铝分子、铜分子、金分子。②原子是化学变化中的最小粒子,因此铝不会变成铜和金。

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