Unit 3  What`s  your  name？

课题：   Unit 3  What`s  your  name？                     教学目标： 知识目标：1单词：听说读写say、bag 、bee、face、dad 2句型：灵活使用 “ 问候和课堂用语“Hello Hi” “ How are you？Fine，thanks” 能力目标：会用英语表演对话 情感目标：培养学生养成良好的学习英语的习惯。 教学重点 会用英语做简单的对话。 教学难点： 听录音，完成练习 教学流程： step 1课前热身： 师生之间互相问好，引入简单的问候语How are you？Fine，thank you。找几组学生到前边表演对话。 Step 2 任务呈现： 教师在黑板上展示单词say、bag 、bee、face、dad等。教会学生读音和汉语意思。学生反复阅读，掌握语音和意思。学生抄写，注意书写规则。 Step 3课文教学： 学生听录音，跟读。使学生养成良好的学习习惯。分组读对话，学生表演对话。听第二遍要求学生掌握正确的语音语调。 Step 4、任务完成与拓展 听录音，做练习册中的习题。抄写单词，注意书写规则。 Step 5总结：     再读一遍单词，复习读音。 Step 6家庭作业：      背诵对话