第20课《百花齐放,推陈出新》
(总第 课时)
学习目标:1、归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况;
2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因;
3、通过学习“走向世界体育强国”,了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国,
再迈向世界体育强国的路子,是中华民族崛起的一面旗帜。是新中国综合国力增强的一个缩影,激励青少年积极进取,奋发向上。
学习重点:文学艺术创作的两个高峰,走向世界体育强国
学习难点:文学作品与生活的关系
学习过程:
(一)自主学习:
1、新中国成立之处,文学艺术创作出现崭新的局面,你知道原因是什么?请你举出几部有代表性的文学作品?
2、文革后,文艺创作又迎来一个春天,其类别有哪些?
3、新中国影视艺术发展迅速,请你举出五部 优秀作品,
4、新中国诞生后,群众性体育活动普遍开展起来,毛泽东更对学生提出________的要求,
20世纪90年代,国家把_______作为提高全民素质的重要内容,建立完整的________制
度,大力开展______运动。
5、新中国竞技体育水平不断提高,请举出几项重大体育成就,说明中国正在走向
世界体育强国
(二)合作探究;
1、我的问题:
2、我们的问题:
3、老师的问题:
1你知道文学艺术作品有哪些形式?
2调查爷爷奶奶、爸爸妈妈各自所喜爱的文学作品及其内容,对比你所喜爱的,比较后谈感悟
3为什么建国后,我国体育事业发展迅速?
(三)拓展延伸:
2001年中国取得2008年奥运会举办权,你认为举办奥运会对中国有何意义?你能为此做点什么?
(四)系统总结:
1、知识建构:新中国 {文学艺术的发展:成就
体育 ——〉走向世界强国:表现} 原因
2、方法归类:列举文学艺术与体育的成就
(五)巩固训练:
1、百花齐放,百家争鸣"的方针提出于: ( )
A、1949年 B、1956年 C、1978年 D、1986年
2、下列长篇小说中,描写改革开放后农民走上致富之路的是 :( )
A、《红岩》 B、《青春之歌》 C、《暴风骤雨》 D、《平凡的世界》
3、下列作品中获矛盾文学奖的有(1)《班主任》(2)《李自成》
(3)《许茂和他的女儿》(4)《冬天里的春天》( )
A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(3)(4)D、(2)(3)(4)
4、为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员:( )
A、容国团 B、许海峰 C、邓亚萍 D、李宁
5、列举:中国体育史上的第一
6、简答:中国是怎样成为体育强国的?
(六)当堂反思: