我打败了男子汉
学习目标: 1、了解人物成功的原因,领略张山大山一样博大的精神内涵。 2、学习本文叙事的特点,领会文中心理描写的特点及作用。 学习重点:领会文中心理描写的特点及作用,探究人物成功的原因。 学习难点:引领学生领悟体育与生活、人生的关系,提升其对生活的认识。 学习方法:圈点批注、讨论探究
预习准备:1、阅读课文,一句话概括课文内容;
2、搜集张山、巴塞罗纳奥运会、双向飞碟射击比赛的资料。 教学过程: 一、 导入:结合视频、图片资料介绍张山骄人的成绩。 二、 初读课文自主先学 1、 自读课文,了解内容,复述故事情节。 2、 设置情境: 假如你是一位电视节目主持人,现场直播张山参加的这场射击比赛,你应该如何解说呢? (提示)用第三人称,不能直接刻画人物心理,可通过神情、语言、动作等描写间接表现人物心理变化。 三、品读课文,展示交流仔细体会文中心理描写的特点和作用,举例说明。 学生圈点勾画、批注,小组交流,全班讨论。 教师引导:作者巧妙地把景物描写、行动描写和心理描写紧密地结合在一起,细腻逼真,烘托了赛场气氛,表现了作者沉稳、大气、自信、睿智的心理素质,以及“巾帼不让须眉”与“会当凌绝顶,一览众山小”的气概和境界。 四、延伸阅读探究主旨结合视频、图片资料介绍张山骄人的成绩。
1、你认为张山成功的原因中什么?请结合你对张山的了解,谈谈你从她的经历中学到了什么? 小组交流谈认识。
2、揣摩作者的写作目的和教材编选意图。五、 布置作业: 回家看一场体育比赛,有深刻认识的同学将探究的感受写下来。