高二历史西学东渐.doc

天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 高二历史（必修三）《第20 课 西学东渐》课时学案 ‎【课标要求】 ‎ ‎1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。‎ ‎2、理解维新变法思想在近代中国社会发展中所起的作用。‎ ‎【学习目标】‎ ‎（1）识记：“开眼看世界”的代表人物林则徐、魏源等及其主要的思想观点；维新思想代表人物的基本主张；鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。‎ ‎（2）理解：维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。‎ ‎（3）认识：洋务派及其思想主张；19世纪后半叶中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。‎ 抵抗派：师夷长技以制夷 ‎【宏观把握】‎ 近代中国的先进思想 地主阶级 洋务派：师夷长技以自强 早期维新派：君主立宪 资产阶级 康梁维新派：君主立宪 ‎【学习过程】‎ 一、师夷长技——看世界，雾里探花（19世纪40年代）‎ ‎【自主学习】（16分）阅读教材83页第一目大字部分第1—4自然段，概括指出：‎ ‎1、为什么要“开眼看世界”？（4分）怎么看？（4分）‎ ‎2、看到的是一个怎样的世界？（4分）“开眼看世界”产生了什么影响？（4分）‎ 自主 分数 ‎1‎ ‎2‎ 二、走出国门看世界：移花接木——体用之争（19世纪60——90年代）‎ 自主 分数 ‎1‎ ‎2‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 ‎3‎ ‎【自主学习】20分。阅读教材83页最后一段、84页一、二、三自然段，指出：‎ ① 什么是“中学为体，西学为用”？（4分）‎ ‎②概括顽固派、洋务派分别持哪种观点。（8分）‎ ‎③据上述内容分析，与“开眼看世界”相比，此时的西学东渐有何继承和发展？（8分）‎ ‎【合作探究一】（15分）‎ 一、“中学为体，西学为用”是19世纪90年代以来中国思想界的流行语，可以说是晚清中国思想的主流。不过，“中体西用”也很容易被后人误解。‎ 有人认为这是一种保守思想，其目的是维护清王朝的统治；也有人认为“中学为体，西学为用”在学习西方的路上迈出了新的一大步，是一种进步思想。据材料并结合所学知识，你赞同哪种观点并说明理由。‎ 题目 分数 探究一 要求：1、先自主完成，写出答应要点。2、小组内交流完善（B层次展示，C层次完善，A层次点评）3、课堂展示(B层次展示、A层次补充)‎ 三、仿洋改制看世界：残花留香——维新变法（19世纪末）‎ ‎【自主学习】24（分）‎ ‎1、维新思想的产生——早期维新思想（8分）‎ 阅读课本84页右下角方框材材料，试从政治、经济、文化方面概括早期维新派的主张。‎ ‎2、维新思想的发展——康梁维新思想（16分）‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 研究性学习：‎ 自主 分数 ‎1‎ ‎2‎ 走进维新人士 ‎（1）选择研究对象 （ 2）探究思想主张 ‎（3）汇报研究成果 （ 4）各组相互交流 ‎【合作探究二】维新变法思想在近代中国社会发展中所起的作用 情境模拟，对话历史——课堂小辩论（15分）‎ 时间：1898年1月24日下午三点 地点：总理衙门西花厅 人物：维新派（康有为、梁启超） 封建顽固势力（李鸿章、荣禄）‎ 要求：1、正方：1—4组代表维新派，反方：5—8组代表顽固派 ‎2、每人先写出自己的论据提纲。‎ ‎3、展开辩论，避免吵架，不能进行人身攻击。‎ ‎4、根据教材内容和政治史、经济史相关知识展开辩论 题目 分数 探究二 课堂达标 ‎1、（10分）转换视角，再话思想 假如大清帝国举办1898年度“感动中国人物”评选活动.‎ 请你结合教材中林则徐、魏源、康有为、梁启超、谭嗣同、严复的思想主张，任选一位，为他写一份参评材料。（请用第三人称，100字以内）‎ 班级 小组 自主学习 合作探究 课堂 总分 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 ‎60分 ‎30分 达标 ‎10分 ‎100‎ 姓名 课堂学习评价：‎ ‎ ‎ 知识构建 抵抗派、洋务派、维新派三派辨析：‎ 时间 派别 代表人物 代表阶级 主张 ‎ ‎ 实践结果 ‎ ‎19世纪四五十年代 抵抗派 林则徐 魏源 地主 阶级 学习西方先进技术，探寻强国御侮之道 ‎ ‎ ‎ 未实践 ‎ ‎19世纪60—90代 洋务派 李鸿章、曾国藩 中学为体西学为用维护封建统治 洋务运动最终失败 ‎ ‎19世纪六七十年代 早期维新派 郑观应 王韬 资 产 阶 级 学习西方的工商科技、改良政治、实行君主立宪 ‎ 支持、参与洋务运动，政治主张未实践 ‎ ‎19世纪末 维新派 康有为、梁启超、谭嗣同、严复 变法救亡图存，发展资本主义实行君主立宪倡导西学 ‎ 维新变法运动，最后失败 ‎ ‎ ‎ 思维拓展 举出现在生活中属于“西学东渐”范围内的事物。想一想如没有这些事物我们的生活将是什么样子？由此你认为对待外来文化采取什么态度？‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机