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2012年中考政治热点面对面二
(二)和谐共享民生天下
一、热词盘点
1.城乡居民养老保险全覆盖。2.农村义务教育学生营养改善计划。3.推进保障性安居工程建设。4.2012教育投入4%倒计时。5.全面提高扶贫标准。6.我国实现“两基”目标。7.2012将实现城乡养老保险的全覆盖。
二、背景链接
1.2011年7月1日,中共中央总书记胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会讲话中指出,我们党团结带领人民完成和推进了三件大事:第一件大事,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。第二件大事,我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。第三件大事,我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。讲话同时提出两个目标:在本世纪上半叶,我们党要团结带领人民完成两个宏伟目标,这就是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
2.2012年5月7日
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,人力资源社会保障部和财政部宣布,从今年7月1日起,人力资源和社会保障部和财政部将在全国范围内启动城乡居民养老保险全覆盖工作,计划年底前完成。包括职工养老、新农保、城镇居民养老在内的养老保险制度的全覆盖,意味着我国基本养老保险制度体系将在今年初步形成,几千年来中国人“老有所养”的愿望初步实现。
3.2011年10月26日,国务院常务会议启动实施农村义务教育学生营养改善计划,会议决定,从2011年秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。试点范围包括680个县(市)、约2600万在校生。但在计划实施过程中,一些问题却引发了各界关注:部分学校因卫生存隐患等问题采购水牛奶等零食作为营养餐,供货商从中获利利润,提供的面包是“三无”产品,一些学校因人手紧张无力建食堂做饭,校长对营养不良也不了解,资金拨付不能及时到位等。
4.2011年11月29日,中央扶贫开发工作会议决定将农民人均纯收入2300元(2010年不变价)作为新的国家扶贫标准。12月1日,我国对外公布了《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》,向贫困发起新一轮“攻坚战”。10年来,全国贫困人口从9422万减少到2688万,贫困发生率从10.2%下降到2.8%,是最早实现联合国千年发展目标中贫困人口比例减半目标的国家。
5.2011年,全国参加新农合人数为8.32亿人,参合率超过97%,全年受益13.15亿人次。
6.2011年,我国农村居民人均纯收入中位数为6194元,增长19.1%;城镇居民人均可支配收入中位数为19118元,增长13.5%。城乡人均纯收入之比为3.13∶1,2010年该收入比为3.23∶1。
7.2012年1月18日至2月21日
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是邓小平同志南方谈话20周年。1992年小平同志南方谈话,是中国共产党进一步解放思想、推进改革开放的宣言书,是中国特色社会主义理论的奠基之作。
8.2012年2月1日,《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》正式发布,这是新世纪以来指导“三农”工作的第9个中央一号文件,意见把农业科技摆上更加突出位置。
9.2012年3月5日,温家宝总理在政府工作报告宣布:经过25年坚持不懈的努力,全面实现“两基”目标。全面实现“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”。在中国当代教育发展史上,这堪称又一个里程碑。2012年,教育投入将确保实现占GDP 4%的目标。
10.截至2011年底,全国城镇基本养老保险、城镇基本医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险的参保人数分别达到2.84亿人、4.73亿人、1.43亿人、1.77亿人、1.39亿人,呈高速大幅增长态势。尚在试点中的新农保和城镇居民养老保险制度参保人数达到3.64亿人,新农合参合人数达到8.32亿人。数亿人被纳入社会保障覆盖范围,我国建立起世界上最大的社会保障计划。
三、知识连线
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公平有利于社会稳定,树立公平合作意识;社会的公平需要正义的制度来支持和保障;感受身边的变化,了解改革开放以来,我国在经济发展、人民生活提高、社会主义民主政治、精神文明建设等方面的变化及取得的巨大成就;社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务;走共同富裕的道路;体会中国特色社会主义制度的优越性;现代化建设三步走的战略目标;全面建设小康社会的奋斗目标;我国社会发展不平衡的表现;落实以人为本的科学发展观,构建社会主义和谐社会等。
四、中考论证
历年中考对民生问题的考查,主要呈现三个特征,一是常考不衰。每年各地试卷均有体现。二是综合知识。对民生举措的考查往往联系多课主干知识。三是综合热点。即从多个热点出发,解读同一知识。考查一般坚持小角度切入,从具体情景设计,以此体现“社会生活是课程基础”的理念。
农村义务教育学生营养改善计划是党和政府采取的又一重大民生举措,该热点不仅素材新颖,直接服务学生成长,而且联系公民基本权利和基本国情等知识,可结合实施过程中出现的问题来引发学生思考与探究,属于天然命题背景。把扶贫这一民生举措纳入基本国情教育范畴是中央提出的新要求,在备考中可结合扶贫十年的成就,2020年的扶贫目标,提高扶贫标准的意义,为扶贫开发提建议等问题设计。城乡发展差距问题不仅是社会关注的焦点,也是诠释发展不平衡这个国情的有效载体。鉴于2011年城乡发展差距缩小这个亮点,可从“喜”与“忧”角度对原因、意义进行归纳,也可利用漫画、图表等形式让考生提炼新观点和新结论。
2011年7月1日,是中国共产党成立90周年,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话为丰富教材内涵,论证教材观点提供了新依据、新支撑。如果说2011年中考所关注的是党的奋斗历程,突出了“迎”
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字,2012年则应将重点放在七一讲话中的新提法、新观点,如密切联系群众,三件大事,两个目标,坚持问政于民、问需于民、问计于民等。2012年是党的十八大召开的喜庆之年,以良好的精神面貌和优异的成绩迎接党的十八大召开也势必影响各地中考基调,对此,可结合党的十七大以来各领域建设成绩,各地党代会和两会新目标等背景进行备考。
五、角度展望
重要民生举措体现了哪些执政理念;民生举措制定的依据有哪些;民生举措维护了公民哪些权利;中央为什么连续关注“三农”;为什么农村义务教育学生营养改善计划被称为“民心”工程;怎样将农村义务教育学生营养改善计划建成“放心工程”与“阳光工程”;“三下乡”活动的意义有哪些;一号文件为什么锁定农业科技;我国为什么要加大扶贫力度;为实现2020年扶贫目标提出一些解决建议;实现“两基”目标的意义有哪些;请说明理由;邓小平发表南巡讲话的国际国内背景有哪些;南巡讲话对中国的发展产生了怎样的影响;20后的今天,重温南巡讲话有何现实意义;结合国情分析怎样做才能续写“春天的故事”等。
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