七年级数学统计图形2.doc

天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 ‎12.3统计图形（第3课时）‎ 教学任务分析 教学 目标 知识与技能 ‎1．知道统计图可以直观形象地表示数据；‎ ‎2．知道各种统计图的特点；‎ ‎3．能解读复杂的统计图中的信息．‎ 过程与方法 经历画统计图的过程，能正确地画出统计图．‎ 情感态度与 价值观 能从统计图中获得有价值的信息，能对生活中的一些不符合事实的统计图提出改进意见．‎ 教学流程安排 活动说明 活动目的 活动1 预备知识．‎ 复习各种统计图的特点．‎ 活动2 比较语言、统计表、统计图的特点．‎ 认识统计图表的直观性．‎ 活动3 解读复杂的统计图．‎ 解读统计图的信息．‎ 活动4 画统计图．‎ 画折线统计图．‎ 活动5 回顾与反思．‎ 总结本节内容．‎ 课前准备 教具 学具 补充材料 电脑、投影仪 课件资源、投影片 ‎ 教学过程设计 问题与情景 师生行为 设计意图 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 活动1 预备知识 ‎1．统计图可分为______统计图、______统计图、______统计图．‎ ‎2．扇形统计图的特点是_________________，条形统计图的特点是_________________，折线统计图的特点是_________________．‎ 学会回答，教师点评并给予鼓励．‎ 复习统计图的分类以及各种统计图的特点．‎ 活动2 比较语言、统计表、统计图的特点 请看P202用语言、统计表、统计图表示的地球各大洲的陆地面积的资料，体会统计表和统计图的特点．‎ 学生看书后讨论，教师巡视指导．‎ 体会统计表、统计图的特点．‎ ‎1．统计表可以按某种顺序系统条理地排列数据，便于__________，并且，用统计表组织数据资料科学合理，便于____________．‎ ‎2．用统计图表示数据资料，__________，鲜明醒目，见图知意，各部分数量的大小、各类的百分比结构、数量的变化规律及 师生共同总结．‎ 总结统计表、统计图的特点．‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 趋势一目了然．‎ 活动3 解读复杂的统计图 请看课本P203，最喜欢的电视节目的调查．‎ 学生看书，教师巡视指导．‎ 理解统计图．‎ 请根据统计图所反映的信息填写P204的表格．‎ 学生填表，教师巡视指导．‎ 训练学生解读统计图的能力．‎ 活动4 画统计图 请根据P204北京、昆明的月平均气温表，在P205的网格中画出两市各月平均气温的变化情况．‎ 学生画图，教师巡视指导．‎ 训练画折线统计图的能力．‎ 根据我们刚刚完成的折线图解答P204的第⑵题至第⑹题．‎ 学生解答，教师点评并给予鼓励．‎ 训练学生解读统计图的能力．‎ 活动5回顾与反思 ‎1．统计图表示数据有什么特点？‎ ‎2．扇形统计图、条形统计图、折线统计图各有什么特点？‎ 学生回答，教师点评．‎ 总结统计图的特点．‎ 请做课后练习（P205）．‎ 学生讨论后解答，教师点评．‎ 训练学生解读统计图的能力．‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 你认为画统计图应注意什么问题？在生活中见过这样的与事实不符的统计图吗？ ‎ 师生讨论或展示图片．‎ 培养学生应用数学知识的能力．‎ 布置作业 课后习题（P205）做在作业本上．‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机