苏科版七年级上5.1丰富的图形世界（1）活动单导学案.doc

天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 课题：5.1丰富的图形世界（1）‎ 班级 组别 　　　　　　姓名 　　使用日期 ‎ ‎【学习目标】‎ 识别生活中常见的几何体，并能对它们进行正确的分类；知道图形是由点、线、面构成的，了解线和面有直的，也有曲的.‎ ‎【学习难点】‎ 识别生活中常见的几何体，能对它们进行正确的分类，初步空间观念的形成.‎ ‎【导学提纲】‎ 知识回顾 ‎ 填一填： 先让我们来认识几种生活中常见的几何体，请在如图所示的横线上填写几何体的名称．‎ ‎________ _________ _________ _________ ________‎ 自我尝试 生活中有哪些物体与上述几何体相类似，你能举例吗？‎ 问题 １:（1）根据棱柱上各部分结构的名称，你能在棱锥上也标注出各部分结构的名称吗？‎ ‎（2）观察上面的两幅图，你认为棱柱、棱锥中面与面相交、线与线相交分别得到什么结果？并观察一下你所在的教室，举例说明。‎ ‎　　‎ 棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做 ；‎ 棱柱的棱与棱的交点叫做 ；‎ 棱锥的各侧棱的公共点叫做 ；‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 棱柱的侧棱长相等，棱柱的上下底面是相同的多边形，直棱柱的侧面是 ；棱锥的侧面是 。‎ 问题 ２:正方体是由六个面围成的几何体，有由一个面围成的几何体吗？举例说明由三个、四个、五个面围成的几何体？‎ ‎【盘点收获】‎ ‎【反馈矫正】‎ ‎1．如图，将下列图形与对应的图形名称用线连接起来：‎ ‎2．下列图形中，都是柱体的一组是（ ）‎ ‎３．图形是由 、 、 构成的。‎ ‎４．一个棱锥有7个面，这是 棱锥，有 个侧面。‎ ‎【迁移创新】‎ 如图，是工厂烟囱，由圆锥和圆柱组成，举出由圆柱和棱柱，圆柱和球，棱柱和球组成的几何体．你还能举出其他图形的组合吗？‎ ‎【课堂作业】习题5.11 第1、2题 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎