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学案51 解三角形综合问题
一、课前准备:
【自主梳理】
在解三角形时,常用的结论:
1.在中,_____
2.三角形内角的三角函数的关系:
.
3.若为最小角,则_________________;若为最大角,则_________________.
4.锐角三角形:______________________.
【自我检测】
1.在中,若,则的形状是_________________.
2.在中,,三边长成等差数列且,则的值是________.
3.在中,已知,则的形状为___________.
4.在中,则.
5.在不等边三角形中,角的对边分别为,且最大边满足,则角的取值范围是____________.
6.如果满足,的恰有一个,那么的取值范围是______________.
二、课堂活动:
【例1】填空题:
(1)在中,.
(2)在中,.
(3)已知向量满足,且与的夹角等于,与的夹角等于,,则.
(4)在锐角三角形中,,所对的角分别为,则的范围为_______.
【例2】中,若已知三边为,最大角为钝角.
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(1)求的取值范围;
(2)若为正整数,求以最大角为内角且角两邻边之和为4的平行四边形的最大面积.
【例3】设锐角三角形的内角的对边分别为.
(1)求的大小;
(2)求的取值范围.
三、课后作业
1.在中,若,则这个三角形中角的值是____________.
2. 在中,三内角A,B,C成等差数列,若,则的面积为_______.
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3.在中,若边上一点满足,则.
4.在中,,的平分线把三角形面积分成两部分,则.
5.在正三角形中,是上的点,若,则.
6.在中,若,,则的形状是 ___ .
7.在中,.
8.已知锐角三角形的三条边长分别为,则的取值范围为_______________.
9.在中,分别是角的对边长,已知成等比数列,且,求
(1)求的大小;
(2)求的值.
10. 设是锐角三角形,分别是内角所对边长,并且
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;
(1)求角的值;
(2)若,求(其中).
四、 纠错分析
错题卡
题 号
错 题 原 因 分 析
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学案51 解三角形综合问题答案
一、课前准备:
【自我检测】
1.等腰三角形或直角三角形 2. 3.等腰三角形或直角三角形 4. 5. 6.
二、课堂活动
例1 (1) (2)或 (3) (4)()
例2.(1)由,得.
(2)又为正整数,故,三边为2,3,4;.
设平行四边形中角两邻边长分别为,且,
,当且仅当时取到等号.
例3.(1)由,根据正弦定理得,所以,
由为锐角三角形得.
(2)
.
由为锐角三角形知,
,.,所以.
由此有,所以,的取值范围为.
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三、课后作业
1. 或 2. 3. 4. 5. 6.等腰直角三角形 7. 8.
9.(1)由题知,,
(2),。
10.(1)
。
(2),……①。
……②
由①②得(舍)或
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