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第8课时 整式方程的解法
七(上)第四章、九(上)第四章
[课标要求]:
1、 理解方程有关的基本概念
2、 会解一元一次方程
3、 会用因式分解法,公式法,配方法解简单的数字系数的一元二次方程.
[基础训练]
1、若是关于的方程的解,则m的值为____.
2、关于y的一元二次方程y(y-3)=-4的一般形式是_________,它的二次项的系数是_____,一次项是_____,常数项是_____
3、若方程kx2+x=3x+1是一元二次方程,则k的取值范围是______
4、已知关于x的方程x2+mx-6=0的一个根为2,则这个方程的另一个根是___
5、一元二次方程x2-2x=0的解是______
6、设a、b是x2+x-2013=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b=_____
7、已知x = 1是一元二次方程的一个根,则的值为______.
8、一个三角形的两边长分别为3cm和7cm,第三边长为整数acm,且a满足a2-10a+21=0,则此三角形的周长为________
9、(2011,苏州)已知a、b是一元二次方程x2-2x-1=0的两个实数根,则代数式
(a-b)(a+b-2)+ab的值等于________.
10、解下列方程(组)
(1) (2)
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(3)4x2-1=0(直接开平方法) (4)x2-4x+3=0(配方法)
(5)2x2-7x=4(公式法) (6)x+3-x(x+3)=0(因式分解法)
[要点梳理]
1、方程:含有____________________________________叫方程.
2、一元一次方程:只含有一个 ,并且未知数的指数是 ,系数不为0,这样的方程叫一元一次方程.一般形式
3、解一元一次方程的一般步骤是_______________
4、一元二次方程定义,在整式方程中_____________叫一元二次方程,它的一般形式__________
5、解一元二次方程的方法有______、_____、_____、______
6、一元二次方程的ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是________
[问题研讨]
例1、已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0,常数项为0,求m.
例2、按要求解下列方程
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(1)4(x+1)2=(x-5)2(直接开平方法)(2)4x(2x-1)=3(2x-1)(因式分解法)
(3)2x2+5x-3=0(配方法) 4、x2+5=2x(公式法)
例3、当m取何值时,方程(m+1)x|m|+1+(m-3)x-1=0是一元二次方程,并求出此方程的解.
例4、(1)已知x2-x-1=0,求-x3+2x2+2012的值.
(2)若.求代数式的值.
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[规律总结]
解一元二次方程时要根据方程的特征灵活选用方法,一般先看能否用直接开平方法,因式分解法,若能用公式法通常不用配方法.
[强化训练]
1、用配方法解方程2时,方程的两边同加上 ,使得方程左边配成一个完全平方式.
2、用配主法解一元二次方程x2-4x=5时,此方程可变形为( )
A、(x+2)2=1 B、(x-2)2=1 C、(x+2)2=9 D、(x-2)2=9
3、方程x(x-2)+x-2=0的解是( )
A、2 B、-2,1 C、-1 D、2,-1
4、你认为方程x2+2x-3=0的解应该是( )
A、1 B、-3 C、3 D、1,-3
5、方程x2-3x=0的解是( )
A、x=0 B、x=3 C、x1=0,x2=-3 D、x1=0,x2=3
6、选择适当的方法解下列方程:
(1)(x-3)2-9=0 (2)x2-2x=5
(3)x2-2x=2x+1 (4)(x+1)(x-1)+2(x+3)=8
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7、一元二次方程x2-2x-=0的某个根,也是一元二次方程x2-(k+2)x+=0的根,求k的值.
/
8、(1)方程x2-2x+1的两个根为x1=x2=1,x1+x2=___ x1x2=_____
(2)方程x2+5x-6=0的两个根为x1=-6,x2=1,x1+x2=___ x1x2=___
(3)4x2+x-3=0的两个根为x1=,x2=-1,x1+x2=___ x1x2=____
由(1)(2)(3)你能得出什么猜想?你能用求根公式证明你的猜想吗?
(4)已知2+是方程x2-4x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值.
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