Unit 3 Is this your pencil?
单元目标预览
突破 词汇
Section A
excuse me劳驾；请原谅
→P49
Section B
ask v. 询问；请求；要求
→P55
watch n．表；手表
→P56
What about...？(询问消息或提出建议)……怎么样？……好吗？
→P50
lost v. 遗失；丢失
→P56
must modal v. 必须
→P56
thank v. 感谢；谢谢
→P50
find v. 找到；发现
→P56
call v．(给……)打电话
→P57
help v．&n. 帮助；援助
→P50
at prep. (提供电话号码等时使用)按照；根据；在(某处、某时刻或时间)
→P57
把 握 句 型
1.Excuse me，Grace.打扰了，格雷丝。
2．What about this dictionary？这本词典呢？
3．Ask the teacher for it.去老师那里拿。
熟悉
语法
1.系动词be构成的否定句及疑问句。
2．物主代词。
学会
交际
学会谈论确认物主关系。
写作
练笔
学写失物招领或寻物启事的短文。
Section A
课文英汉对译
2d
Teacher：Hi，Anna.Are these your pencils?
Anna：No，they're Bob's.
Teacher：And is this his green pen?
Anna：No，it isn't.The blue pen is his.
Teacher：[1]What about this dictionary?
Anna：It's Helen's.And the green pen is hers，too.
Teacher：And the eraser？Is that yours?
Anna：Yes，it is.
Teacher：[2]Thank you for your help，Anna.
Anna：You're welcome.
2d
老师：嗨，安娜。这些是你的铅笔吗？
安娜：不是，是鲍勃的。
老师：那这是他的绿色钢笔吗？
安娜：不，不是的。那支蓝色钢笔才是他的。
老师：这本词典呢？
安娜：是海伦的。那支绿色钢笔也是她的。
老师：那块橡皮呢？那是你的吗？
安娜：是的，它是我的。
老师：安娜，多谢你的帮助。
安娜：不客气。
教材知识详解
1．Is this your pencil？这是你的铅笔吗？
本句是由“be(am，is，are)动词＋主语＋表语”构成的一般疑问句。一般疑问句是针对一种事物或情况是否属实而提出疑问的句子，回答时一般用yes或no开头作简略回答。含有be(am，is，are)动词的陈述句变为一般疑问句时，要把be动词提前，大写第一个字母，句末用问号。读时通常用升调。
—Are you Nick？你是尼克吗？
—Yes，I am./No，I'm not.
是的，我是。/不，我不是。
This is a book.→Is this a book?
这是一本书。这是一本书吗？
【例1】 This is my pencil box.(改为一般疑问句)
______ ______ ______ pencil box?
解析
此题考查一般疑问句，即把be动词移至句首，首字母要大写，句末加问号。注意语序及人称的变化。
答案
Is this your
【例2】 ______ bike is over there.
A．This B．That
C．this D．that
解析
题目中“over there”意为“在那边”，是远指，故需用指示代词that修饰bike；再者，句首开头第一个单词的首字母应该大写。故应选B项。
答案
B
句意
那辆自行车在那边。
2.Excuse me，Grace.打扰了，格雷丝。
本句是向别人提出请求、询问事情或打扰别人时常用的交际用语。
Excuse me.Which is the way to the hospital?
请问，哪一条是去医院的路？
Excuse me.Is this your book?
打扰了，这是你的书吗？
【例题】—______.How do you spell it?
—PEN.
A．Sorry B．Excuse me
C．Thank you D．Hello
解析
向别人询问或请求帮助时，要先说“打扰你了”。
答案
B
句意
——打扰了，你怎样拼写它？
——PEN。
3．OK，and these are my books.好的，这些是我的书。
OK interj. “好，不错”，它不仅在英美等讲英语的国家被人们广泛使用，而且如今已几乎成为国际通用语，OK可写成O.K.或Okay。
OK 可以在以下场合使用：
(1)用来回答对方的道歉、感谢，表示“没关系”、“不用谢”等，相当于“That's all right./Not at all.”等。
—Thanks very much.非常感谢。
—That's OK.不用谢。
(2)作为别人询问你的健康状况时的答语。
—How are you？你还好吗？
—I'm OK.还不错。
(3)用于答语，表示许可，意为“可以，行，好”，相当于sure。
—Can I sit here？我能坐在这儿吗？
—OK.可以。
(4)表示赞同、同意，意为“好吧；行”。
—Let's go home.咱们回家吧。
—OK，let's go.好，走吧。
(5)表示征求别人的意见，意为“行不行，可以吗”，说话时用升调。
Show me the picture，OK?
把图画给我看一下，可以吗？
(6)用以引起大家的注意。
OK，students，class begins!
好了，同学们，上课！
【例1】—Spell the word “ring”，please.
—______.RING.
A．Thank you B．Excuse me
C．OK D．No
A
谢谢你
×
B
打扰了
×
C
好；行
√
D
不
×
句意
——请拼写单词“ring”。
——好，RING。
【例2】 选出能代替画线部分的词。
—How is your mother?
—She is_fine.
A．good B．OK
C．nice D．right
解析
fine在此指身体状况良好，四个选项中只有B项OK也可以表达身体好。
答案
B
句意
——你妈妈身体好吗？
——她很好。
【例3】—Let's go to the park!
—______.
A．Right B．No
C．Thank you D．OK
A
对的；正确的
×
B
不
×
C
谢谢你
×
D
好；行
√
句意
——让我们去公园吧！
——好。
4．[1]What about this dictionary？这本词典呢？
What about...？意为“……怎么样？”“……好吗？”，用来询问消息或征求意见，其后接名词、代词或动词的ing形式。
What about you？你呢？
What about saying it in English?
用英语说它怎么样？
【例题】 What about ______ the word “orange”？
A．spell B．spells
C．spelling D．to spell
解析：what about后接名词、代词或动词的ing 形式。浏览各选项可知C项符合。句意为“拼写一下单词‘orange’怎么样？”。
答案：C
5.[2]Thank you for your help，Anna.安娜，多谢你的帮助。
thank v．“感谢”，及物动词，其后可直接接宾语，即感谢的对象，语气较强。
Thank you very much.
非常感谢你。
Thank you for helping me.谢谢你帮助了我。
＝Thank you for your help.
＝Thanks for your help.
help v．﹠n. 帮助；援助
help v. 它有以下短语：
(1)help sb.(to) do sth.帮助某人做某事
I help them (to) take the books to the teacher.
我帮他们带书本给老师。
(2)help sb.with sth.帮助某人做某事
Mary helps her mother with housework at weekends.
玛丽周末帮她妈妈做家务。
(3)help oneself 随便吃点(食物)
Help yourself to some fish.随便吃点鱼吧。
help n. 帮助
Many thanks for your help.多谢你的帮助。
【例1】 —Your bag is very nice.
—______.
A．No，no B．Excuse me
C．Thank you D．Yes
解析：第一句句意为“你的包很漂亮”，对于别人的夸赞，西方人常回敬一句“Thank you.”。浏览各选项可知选C项。
答案：C
【例2】 Thanks very much.(改为同义句)
______ ______ very much.
答案：Thank you
【例3】 Can you help me ______ my book here?
A．bring B．brings
C．bringing D．to brings
解析：help后接动词时，可接原形，也可接带to的不定式，故排除B、C两项；to后接动词原形，故D项错误。只有A项合适。
答案：A
语法专项突破
一、系动词be构成的否定句及疑问句
主语＋系动词be＋其他成分，构成了含系动词be的肯定句式。观察以下句子，识别否定句式和疑问句式：
That is a book.
那是一本书。
That isn't a book.
那不是一本书。
Is that a book?
那是一本书吗？
Yes，it is./No，it isn't.
是的，它是。/不，它不是。
What's that？那是什么？
通过图片和句子，你能总结出be动词构成的否定句和疑问句是如何使用了吗？
二、物主代词
表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。有人称和单复数形式的变化。
人称
第一人称
第二人称
第三人陈
数
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性物主代词
my
our
your
your
his，her，its
their
名词性物主代词
mine
ours
yours
yours
his，hers，its
theirs
1.形容词性物主代词在句中只能充当定语，相当于一个形容词，后面修饰名词。
You must do your work well.
你必须把你的工作做好。(your 作定语)
We must do our homework well.
我们必须把我们的作业做好。(our作定语)
2．名词性物主代词在句中作主语、宾语、表语等，相当于一个名词。
Mine is on the desk.我的在课桌上。(mine作主语)
Don't take hers away.不要把她的带走。(hers 作宾语)
It's his.那是他的。(his作表语)
Those books are theirs.
那些书是他们的。(theirs作表语)
顺口溜帮你记：
妈爱(my)变妈恩(mine)，
s结尾的不变化；
以r结尾加s，形作定语他词伴；
名表主宾须独行。
【例1】 —Are you a student?
—Yes，______.
A．I'm B．I'm not
C．I am D．I am not
解析
在回答一般疑问句时，yes表示肯定回答，排除B、D两项；在肯定回答时，be动词不与主语缩写，排除A项，故选C项。
答案
C
句意
——你是学生吗？
——是的，我是。
【例2】 按要求改写句子。
1．This is my jacket.(改为一般疑问句)
______ ______ ______ ______？
2．Is this a ruler？(作肯定回答)
______，______ ______.
3．Are you a teacher？(作否定回答)
______，______ ______.
解析
1.包含be动词的陈述句变为一般疑问句时，分三步：一提，即要把be动词提到主语前；二改，即当句子有第一人称的人称代词或物主代词时，要改成对应的第二人称；三变，即把句末的实点变成问号。
2．一般疑问句的肯定回答用Yes，主语＋be。主语用相应的人称代词，即用it代替this。
3．一般疑问句的否定回答用No，主语＋be＋not。am与not不能缩写，但I可与am缩写。
答案
1.Is this your jacket 2.Yes，it is 3.No，I'm not
【例3】 My bike is old and ______is new.
A．you B．your
C．yours D．her
解析：考查名词性物主代词的用法。此处名词性物主代词起名词的作用，作主语。yours相当于your bike。句意为：我的自行车是旧的，你的是新的。
答案：C
【例4】 —Sonia，is this your dictionary?
—Oh，no，it's not ______.Ask Li Lei.He's looking for ______.
A．me；hers B．mine；him
C．my；her D．mine；his
解析：考查名词性物主代词的用法。浏览题干，空后没有名词，故选用相应的名词性物主代词。第一空用mine；根据李磊是第三人称单数，故第二空用his。句意为：——索尼娅，这是你的词典吗？——哦，不是，不是我的。问问李磊吧。他正在找他的词典。
答案：D
【例5】 —The eraser on your desk is very nice.Is it ______？
—Yes，but I'll give it to my friend，Kate for ______ birthday(生日)．
A．your；his B．yours；his
C．yours；her D．your；her
解析：根据第一空后没有名词可知空内用名词性物主代词，排除A、D两项；第二空后有名词，故前用形容词性物主代词。Kate是一女孩名，排除B项。句意为：——你课桌上的橡皮很好看，是你的吗？——是的，但是我将把它当作生日礼物给我的朋友凯特。
答案：C
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