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Unit 9 My favorite subject is science.
Section B
课文英汉对译
2b
Dear Jenny，
I am very busy on Friday.At 8：00 I have math.It is not fun.[1]The teacher says it is useful，but I think it is difficult.Then at 9：00 I have science.It is difficult but interesting.At 10：00 I have history.After that，I have P．E.at 11：00.It is easy and fun.[2]Lunch is from 12：00 to 1：00，and after that we have Chinese.It is my favorite subject.Our Chinese teacher，Mrs.Wang，is great fun.[3]My classes finish at 1：50，but after that I have an art lesson for two hours.It is really relaxing!
How about you？When are your classes？What is your favorite subject?
Your friend，
Yu Mei,2b
亲爱的珍妮：
星期五我非常忙。我八点钟上数学课。它没有意思。老师说数学非常有用，但是我认为它很难。然后九点钟，我上科学课。它虽然难但很有趣。在十点钟，我上历史课。上完以后，在十一点钟我上体育课。体育课轻松又有趣。十二点钟到一点钟为午餐时间。午饭以后，我们上语文课。它是我最喜欢的学科。我们的语文王老师是个很有意思的人。我学校的课(下午)一点五十分结束，但随后我要上两个小时的美术课。那真的是很轻松的。
你呢？你的课什么时间上？你最喜欢的科目是什么？
你的朋友，
于梅
教材知识详解
1．free
free adj. 空闲的，其反义词为busy。
Now I'm not free；I'm very busy.
现在我没空，我很忙。
free adj. 免费的
These things are free in the store.
这些东西在这家商店里是免费的。
【例题】 同义句转换
This week I'm not busy.
This week I ______ ______.
解析：题干句意为“这周我不忙”即“我有空”。空内用 am free。
答案：am free
2．[1]The teacher says it is useful，but I think it is difficult.
老师说数学非常有用，但是我认为它很难。
本句是由but连接的并列句。
useful adj. 有用的
I think geography is very useful.
我认为地理很有用。
use v. 使用
Can I use your pen?
我可以用一下你的钢笔吗？
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use n. 用法；使用；用途
He makes good use of his time.
他充分利用他的时间。
【例1】 Are the books ______ for you?
A．use B．useful
C．uses D．using
解析：浏览题干可知系动词are后接形容词，故选B项。句意为“这些书对你有用吗？”
答案：B
【例2】 翻译句子
动动脑子。
______ your head.
答案：Use
3.[2]Lunch is from 12：00 to 1：00，and after that we have Chinese.
十二点钟到一点钟为午餐时间。午饭以后，我们上语文课。
from...to...从……到……
We go to school from Monday to Friday.
我们从周一到周五上学。
It's not far from my school to my home.
从学校到我家不远。
【例题】 Our prices are ______ 15 yuan ______100 yuan.
A．for；to B．to；for
C．from；to D．to；from
解析：浏览各选项搭配恰当的只有C项，意为“从……到……”。句意为：我们的价格从15元到100元不等。
答案：C
4．[3]My classes finish at 1：50，but after that I have an art lesson for two hours.
我学校的课(下午)一点五十分结束，但随后我要上两个小时的美术课。
finish v. “完成，做好”，可作及物动词，后接名词或动名词。
When did you finish your homework?
你什么时候完成的作业？
finish还可以用作不及物动词。
The swimming pool will finish soon.
游泳池很快就会完工。
lesson n. 课；一节课
I can't go with you.I have a lesson at 9：30 this morning.
我不能和你一块去。我今天上午9：30有课。
lesson n. 教训
Can you teach him a lesson?
你能给他一个教训吗？
lesson和class
二者作“一节课”讲时，可互换。但大多数情况下不可互换。
lesson
有“学科、科目、功课、学业以及第几课”之意。还有“教训”之意。
We're studying Lesson 4.
我们正在学习第四课。
class
有“课堂、班级、级别、教室、同学们”之意。
We're in the same class.我们在同一个班。
【例1】 What will they do after they finish ______ the long vacation?
A．taking B．to take
C．takes D．take
解析：finish后接动词的 ing形式，故排除B、C、D三项。
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答案：A
【例2】 Which ______ is your brother in?
A．lesson B．class
C．lessons D．classes
解析：句意：你的弟弟在哪个班？class有“班级”的意思，排除A、C两项；D项是复数，一个人不能同时在几个班，排除D项。
答案：B
【例3】 Now ______，let's begin our ______.
A．class；lesson B．lesson；class
C．classes；lesson D．classes；classes
解析：浏览题干和选项可知句意为“现在同学们，咱们开始上课吧”。表示“同学们”用class；“开始上课”可用begin our class/ lesson，故选A项。
答案：A
交际写作指导
交际用语
本单元涉及谈论喜好及表述理由的交际用语。
1．—What's your favorite subject?
你最喜欢的学科是什么？
—My favorite subject is science.
我最喜欢的学科是科学。
本交际用语用来谈论对方最喜欢的东西。当谈论他人最喜欢的东西时，常用句型：
What's his/her favorite...?
他/她最喜欢的……是什么？
—What's your mother's favorite color?
你妈妈最喜欢的颜色是什么？
—Her favorite color is blue.
她最喜欢的颜色是蓝色。
2．—Why do you like science?
你为什么喜欢科学？
—Because it's interesting.因为它有趣。
本交际用语用来询问对方做某事的原因并给出理由。当询问他人时，应用句型：
—Why does he/she do sth.?
他/她为什么做某事？
—Because...因为……
—Why does your brother like art?
你弟弟为什么喜欢美术？
—Because it's fun.因为它有趣。
【例1】 —______？
—Tuesday.
A．Is it Tuesday today B．What's his favorite day
C．What time is it D．What's the date
解析
A项是一般疑问句，答语应用yes或no回答；C项是询问具体的时刻；D项是询问几月几日，以上三项均与题意不符，排除。B项是询问他最喜欢哪一天，根据答语“周二”可知B项符合题意。故选B项。
答案
B
句意
——你最喜欢哪一天？
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——周二。
【例2】 —______ do you look so happy?
—Because I have art today.
A．When B．How
C．Why D．Where
解析
because常用于回答why引导的特殊疑问句。故选C项。
答案
C
句意
——你为什么看起来这么高兴？
——因为我今天上美术课。
写作指南
1．写作指导
本单元的写作任务是介绍自己或他人最喜欢的人或事物，可以是明星、家人、教师、同学等，也可以是学科、运动项目、食品及其他与日常生活相关的东西。在写作时，要注意：
(1)从实际生活出发，写自己较熟悉的人或物；
(2)能熟练运用表达喜爱与厌恶的句型；
(3)要首尾呼应，既要表达出最喜爱的人或物，又要说明喜爱的原因。
2．佳作欣赏
请根据下面的提示，以“My favorite day”为题，写一篇60词左右的短文，可适当发挥。
提示内容：
(1)你叫萨姆(Sam)，星期天是你最喜爱的一天，因为那天你不用去上学；
(2)你可以去游泳俱乐部游泳，还可以和你的好朋友尼克(Nick)玩；
(3)介绍你的好朋友尼克：它是一只白色的小狗。
My favorite day
Hello！I'm Sam.I'm an English boy.My favorite day is Sunday because I don't need to go to school on that day.And I can go to the swimming club.There I usually swim for two hours.On that day，I can also play with my good friend，Nick.Nick is a white dog.It is two years old.I like it very much.
点评：文章开篇先作自我介绍，包括姓名和国籍。紧接着点出自己最喜欢的一天，并详细说明了理由。运用了because引导的原因状语从句。文章最后介绍了尼克，包括它的颜色和年龄，并表达了自己对它的喜爱。
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