1.3二次根式的运算(1)教案(浙教版八年级下).doc

‎1.3二次根式的运算（1）‎ ‎【教学目标】‎ ‎　 1．了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的． ‎ ‎ 2．会进行简单的二次根式的乘除运算．‎ ‎【教学重点、难点】‎ Ø重点：本节教学的重点是二次根式的运算法则．‎ Ø难点：例1第（3）题和例2的计算过程中涉及多种运算和运算法则，‎ ‎【教学过程】 ‎ 一、 复习引入 ‎1、二次根式有哪些性质？‎ ‎2、化简下列二次根式：‎ ‎，，，‎ ‎3、计算：， ‎ ‎4、引导、启发把二次根式的乘除性质公式左右交换一下。概括二次根式的乘除运算法则。‎ 二、 复习引入 ‎1、例题教学 例 1 计算 ‎ ‎（2）中被开方数是带分数要先化成假分，运算结果 解：（3） ‎ ‎2、学生完成解题后出示答案 课本12页课内练习第1、2题 ‎3、乘除运算的一般步骤。‎ ‎（1）运用法则，化归为根号内的实数运算；‎ ‎（2）完成根号内相乘、相除（约分）等运算；‎ ‎（3）化简二次根式 ‎4、屏幕显示例2，帮助学生审题。‎ ‎（1）⊥，则 ‎（2）由勾股定理算出AD ‎（3）路标的面积 ‎（平方单位）‎ 说明计算结果能化简的，则应化简。没有精确度要求，结果用化简的二次根式表示。‎ 一、 巩固练习 课本12页，课内练习3，学生完成后，出示答案。‎ 二、 课堂小结 问：这一节课学习了什么 ① 二次根式的乘除运算法则。‎ ② 被开方数是带分数要先化成假分。‎ ③ 规范书写。如 ④ 二次根式的简单应用——三角形面积算法。‎ 三、 布置作业 ‎1.课后作业题 ‎2.作业本