聚落-人类的聚居地教学案(商务星球版)
学习目标
1知识目标:(1)运用图片说出城市景观与乡村景观的差异;以及乡村聚的差异。
(2)理解聚落与自然环境的关系,说说自己对保护世界文化遗产的认识。
2能力目标:通过读图观察、分析进行比较
3情感目标:(1)正确认识和对待城乡差异
(2)正确认识古老的建筑,是中传统文化的象征。
学习重点:1、聚落与环境的关系2、保护世界文化遗产的意义
学习难点: 1、聚落与环境的关系 2、保护世界文化遗产的意义
课前预习
预习自测
3、聚落形成的主要因素:
我的疑问
课内探究
一、讨论同类聚落的景观差异
二、
(1)聚落形成与发展的主要因素:
3
(2)聚落的分布:
(3)聚落发展带来的利与弊:
三、保护聚落的原因和措施?
原因:
措施:
当堂检测
一、选择题
1.下列属于乡村聚落主要从事工作的有( )
A.纺织工业 B.饮食服务业 C.耕作业 D.邮电业
2.下列属于城市聚落景观的有( )
A.农田 B.牧场 C.池塘 D.高楼
3.目前依然保留了较多原始村落的大洲是( )
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.非洲
4.下列不利于聚落形成的是( )
A.高山、荒漠 B.肥沃的平原
C.丰富的资源 D.便利的交通
5.有关北极地区因纽特人住冰屋的说法,正确的是( )
A.因纽特人特别耐寒 B.是为了体现民居特色
C.建造冰屋是因纽特人适应环境的结果 D.因纽特人喜欢标新立意
二、填空题
1.一般来说,先有 聚落,后有 聚落。
2. 洲乡村人口众多,村落中的房屋较密集。
3.聚落形成与发展的有利条件有:地形 ,土壤 ,水源 ,交通 ,自然资源 。
4.目前,在一些河流中下游的平原地区, 生产比较发达,聚落分布比较 。
3
5.在世界上不同国家和地区,聚落的建筑外貌、建筑材料等因 而异。
三、读图题
1.读下面的景观图,回答下列问题:
(1)A为 聚落,B为 聚落。
(2)观察图中景观,填写下表:
(3)乡村聚落主要从事 等生产活动,城市聚落主要从事 等工作。
课后反思
3