2015年秋湘教版七年级地理上册《世界的地形》合作探究导学案（第1课时）.doc

‎《世界的地形》合作探究导学案（第1课时）‎ ‎【学习目标】‎ ‎1.理解海拔、相对高度的概念。‎ ‎2.了解五种基本地形的形态特征，了解世界陆地两大山带的分布规律，能对照地图说出最著名的山脉、高原、平原和盆地的名称及它们所在的大洲。‎ ‎3. 联系当地地形特征与生产活动之间的联系，树立因地制宜的发展观念。‎ ‎【重点难点】‎ 五种陆地基本地形的特征及其分布；世界两大山脉带。‎ ‎【导学达标】-------我参与，我快乐 活动一：海拔与相对高度 ‎1. 根据P33页活动,学生交流总结什么叫海拔？什么叫相对高度？（注意：它们都是指垂直距离）在地图中标注的高度应是海拔还是相对高度？为什么？‎ ‎2．结合图2-38，学生准确说出图中A、B、C、D、E五点的海拔各是多少米？你会计算它们之间的相对高度吗？（海拔和相对高度是描述某地高度的两个最基本的概念）‎ ‎3.小组交流，教师小结。‎ 活动二：地球陆地表面的五种基本地形 ‎1.合作探究：五种地形类型的特点 ‎【教师精讲点拨】 (1)教师出示平原与高原的自然景观图片，学生在感性上认识平原与高原的相同与不同。‎ ‎(2) 教师出示山地和丘陵的自然景观图片，学生在感性上认识山地和丘陵的相同和不同。‎ ‎(3 ) 教师画简单的示意图来表示山地和丘陵的区别。‎ ‎(4)教师出示盆地的自然景观图片，学生在感性上认识盆地的形态，学生总结。‎ ‎2.学生结合景观图判读陆地地形的五种类型，并填表比较相同点和不同点，思考我们家乡的地形是以哪一种地形类型为主？说说家乡的人们是怎样因地制宜的发展农业生产的？‎ 地形类型 相同之处 不同之处 平原 高原 丘陵 山地 盆地 ‎3. 完成36页活动题1题。‎ ‎4.根据世界地形图，让学生查找世界上主要的山脉、高原、盆地、平原，尤其是世界之最，让学生在地形图中找出它们，看看它们分别位于哪个大洲？‎ ‎【当堂检测】――我参与，我快乐 一．选择题 （共10分）‎ ‎1．关于五种基本地形类型的叙述，错误的是（ ）‎ A ．平原和高原的共同特点是地形起伏小，海拔一般在200米以下。‎ B ．山地海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深。‎ C ．丘陵海拔多在500米以下，相对高度一般不超过200米 D ．盆地四周多被山地获高原环绕，中部相对较低。‎ ‎2．世界上有“世界屋脊”之称的高原是（ ）‎ A．东北平原 B．蒙古高原 ‎ C．青藏高原 D．巴西高原 ‎3．关于丘陵的描述,正确的是（ ）‎ A．峰峦起伏,坡度陡峻 B．按一定的走向有规律的分布 C．海拔高,相对高度低 D．有起伏,但坡度和缓 ‎4．海拔一般在200米以下且起伏较小的地形是 （ ）‎ A．山地   B．平原   C．高原   D．丘陵 ‎5．泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8844米）的相对高度是（ ）‎ A．10380米 B．1532米 C． 7320米 D．8380米