2015年秋北师大版八年级物理上册声现象在科技中的应用导学案.doc

学科： 物理 年级： 八年级 主备人： 审核人： 姓名： ‎ 课 题 四、声现象在科技中的应用 课 型 新授课 学 习 目 标 ‎1、了解超声波的特点 ‎2、知道超声波在现代技术中的应用 ‎3、了解次声波的特点及其危害 学习重点 ‎ 知道超声波在现代技术中的应用 学习难点 ‎ 了解次声波的特点及其危害 导 学 流 程 预习演练 ‎1、实际生活中超声波的作用有哪些 ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎（3） ‎ ‎（4） ‎ ‎2、次声波的作用 ‎（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎（3） ‎ ‎3、语音识别技术就是 ‎ ‎ ‎ 知识要点 ‎1、下列说法中正确的是（ ）‎ A、只要物体振动，就一定能听到声音 B、固体、液体、气体都能传播声音 C、宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D、声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 ‎2、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的 声音．这主要是依据（ ）‎ A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 ‎3、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）‎ A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 ‎4、关于声现象下列说法正确的是（ ）‎ A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 ‎ B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 ‎5、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。‎ ‎6、汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到我们耳中的。‎ ‎7、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_______________。‎ ‎8、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 ‎ 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过 波传递到全国各地。‎ ‎9、如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是 ，此现象说明 ，塑料球的作用是 。‎ ‎10、图为八年级（2）班物理活动小组成员在探究声音的一些场境。‎ 甲 乙 丙 ‎（一）甲图说明声音在 中能传播；‎ ‎（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的 ；‎ ‎（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在 中不能传播。‎ 学 后 反 思 优点 缺点