工业
题目
第四章 第三节 工业(二) 第26课时
教学目的
知识和技能:掌握工业分布的大势、主要工业区和工业城市的分布,理解工业基地的形成和发展的条件;学会从工业分布图、工业基地图获取信息解决地理问题的技能。
过程和方法:运用资料说出我国工业的地理分布;学会判读工业部门饼状图方法。
情感、态度和价值观:树立“合理分布工业是工业建设中的一个重大的战略问题”的理念,它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全、生产的经济效益。
学情
分析
学生对这部分知识有所了解,但是不系统
重点
我国工业分布的大势和主要工业城市、工业基地的分布。理解工业基地形成和发展的条件。
难点
理解资源、交通、市场条件对工业分布的影响。
教学方法
谈话法、讨论法、启发式
教学手段
地图册
学法
指导
指导学生读图
教 学 过 程
共案部分
个案部分
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组织教学:
导 言:工业作为国民经济的主导,在我国是如何分布的呢?
二 、工业的空间分布
1.我国工业分布大势
对照“我国工业的分布”,思考我国工业分布的大势。
(1)、说出沿铁路干线、长江沿线、沿海地区的主要工业城市?
(2)、黄河流域是能源开发的重要工业带,说出主要能源工业?
学生讨论并交流:
──京广、京沪、哈大等铁路沿线,形成了很多具有全国意义的工业基地;──黄河流域是能源开发的重要工业带;──长江沿线形成了以上海、南京、武汉、重庆等城市为中心的沿江经济发达地带;──沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区,以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心地区。
[学生活动]根据“我国工业的分布图”,依次指出京广、京沪、哈大等主要铁路干线的工业城市;黄河、长江沿线的工业城市;沿海四个工业基地位置和范围以及经济特区和沿海开放城市。
(3)黄河流域上、中、下游地区最为丰富的能源分别是什么?
[师生小结]上游──水能 中游──煤炭 下游──石油
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教 学 过 程
2.区域工业分布类型及特点
指导学生读图4.27“辽中南地区”、图4.28“沪宁杭地区”,以沿海地区的辽中南和沪宁杭地区为例,思考区域发展条件对工业分布的影响。
指导学生自己分析京津唐地区、珠江三角洲地区发展的条件,总结还有哪些因素影响工业的分布。
[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等。
思考:工业分布受多方面因素的影响,就我国工业分布来看,从总体上评价工业分布的合理性?采取了哪些措施?
[学生讨论]西部大开发战略,促进乡镇企业的发展。
[教师小结]合理分布工业是工业建设中一个重大战略问题,它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益。因此尤为重要。
板书设计
第四章 第三节 工业(二)
二、工业的空间分布
1.我国工业分布大势
2.区域工业分布类型及特点
教学回顾
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