七年级下册数学11.2不等式的解集导学案(苏科版)
班级:__________ 姓名: __________ 学号:__________
一、 【学习目标】
1、会判断一个数是否为不等式的解集;
2、正确地将不等式的解集表示在数轴上。
二、【学习重难点】
不等式解集,对不等式解集的含义的理解,通过数轴直观地表示出不等式的解集.
三、 【自主学习】
1、能使不等式成立的_____,叫做不等式的解;不等式的解有_____个。
2、一个含有未知数的不等式的______________,叫做不等式的解集。
3、求不等式的________的过程,叫做解不等式。
4、已知下列和数:-4,-,10,4.5,5,-5,7.9。
(1)_____是方程2x-3=7的解;(2)______是不等式2x-3>7的解;
(3)_____是不等式2x-3<7的解;(4)_____是不等式2x-3≤7的解;
四、 【合作探究】
1.什么叫做不等式? x+2>5是不等式吗?
2. 当x的值分别取-1、0、2、3、3.5、5、6时,不等式x-3>0和x-4<0能分别成立吗?
填写下表:
x
x-3>0(填“成立”或不成立)
x-4<0(填“成立”或不成立)
-1
0
2
3
3.5
5
6
不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.
例如,x=3.5、5、6都是不等式x-3>0的解,x=-1、0、2、3、3.5、5、6都是x-4<0的解.
小结:不等式解是能不等式成立的 ,它是不确定的,是在一个范围内的任意值(无数个);方程的解使等式成立的 ,它是一个具体的值.
一个含有未知数的不等式的解的全体叫做不等式的解集(solution set).
3.在数轴上表示不等式的解集:
不等式x+2>5的解集,可以表示成x>3. x>3表示x取哪些数?
五、 【达标巩固】
1. 根据“当x为任何正数时,都能使不等式x+3>2成立”,能不能说“不等式x+3>2的解集是x>0”?为什么?
3
2. 两个不等式的解集分别是x<2和x≤2,它们有什么不同?在数轴上怎样表示它们的区别?
3.两个不等式的解集分别是x<1和x≥1,分别在数轴上将它们表示出来.
4.在数轴上表示下列不等式的解集:
(1)x>5; (2) x≥0; (3) x≤2; (4)x <.
5.写出下列各图所表示的不等式的解集:
(1);
(2)。
6、 在数轴上表示下列不等式的解集:
(1)x≤-5; (2)x≥0; (3)x>-1;
(4)1≤X≤4; (5)-2<X≤3; (6)-2≤x<3.
7、 用不等式表示下列数量关系,再用数轴表示出来:
(1)x小于-1; (2)x不小于-1;
(3)a是正数; (4)b是非负数.
板书设计: 11.2 不等式的解集
1、能使不等式成立的__值___,叫做不等式的解;不等式的解有__无数___个。
2、一个含有未知数的不等式的_所有的解_______,叫做不等式的解集。
3
3、求不等式的__解集__的过程,叫做解不等式。
在数轴上表示:
a>1 a≥1 a