七年级下册英语Unit 7 It’s raining Section B 3a-3c学案(人教新目标)
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资料简介
七年级下册英语Unit 7 It’s raining Section B ‎3a-3c学案(人教新目标)‎ 学习目标:1. 我要掌握以下生词skate, snowy, rainy, snowman, winter, Russian; ‎ ‎ 2. 我会熟练地运用所学句型和词汇描述自己正在做什么,描述各地的天气状况;‎ ‎3. 我能在与同伴的合作中收获写作技巧,提高自己的写作能力.‎ 重、难点:1. 对天气的两种提问方式:“What’s the weather like?”和“How’s the weather?”;‎ ‎ 2. 现在进行时的结构:be﹢doing,学生常易忽略“be”或“doing”. ‎ 独学准备:1. 利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读单词;‎ ‎ 2. 大声朗读‎1a;‎ ‎3. 复习本单元重点语块,完成随堂笔记一.‎ 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 ‎ 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 Step 1:Review Show your homework and communicate the difficulties you meet during the preview.‎ Step 2: Look at the picture on the board and try to say the words you know as many as possible.‎ ‎(sunny, cloudy, snowing, raining, windy, cold, hot, cool, warm, humid, terrible)‎ Step 3:Practice Work on ‎‎3a Fill in the blanks with the words in the box。‎ Step 4: Production Finish the reading of 3b and ‎3c, try to have an understanding yourself and find out the important and difficult points in this unit.‎ Step5: Write a postcard Write a postcard to your friend, Alice, and let her know something about your vocation.‎ 对学 1. 组长检查独学完成情况 2. 教师反馈结果. ‎ 群学 ‎1.组内互听互查朗读单词,纠正发音,做好展示朗读的准备.‎ ‎2.组内交流、讨论完成任务:‎ A)‎3a自由展示 B)3b,‎3c规定展示在黑板上。比一比哪个小组展示的更准确.‎ ‎3.Activity: ‎ 分小组分别写出老师所给房间上物品的位置,看谁写的又多又准 预展:‎ 针对展示方案, 组内成员积极思考,全员参与展示设计展示方式,组内预展.‎ 方案一:书声朗朗 展示朗读.‎ 建议:设计形式多样的朗读方式.‎ 方案二:你比我猜 对子其中一人表现出相关天气特征,另外一人猜对应天气的形容词。‎ 方案三:倾耳细听 听力讲解.‎ 建议:‎ ‎1.怎样做好听前准备 ‎2. 给出自己的听力技巧 方案四:边说边话 听对子描述天气特点,然后试着写下对应的形容词。‎ 随堂笔记一:‎ 1. sun(形容词)______‎ 2. rain(形容词)_______‎ 3. snowy(名词形式)____‎ 4. windy(名词形式)____‎ 5. take(-ing形式)____‎ 6. lie(-ing形式)_______‎ 7. cold(反义词)_______‎ 我的收获:‎ ‎ ‎ 当堂测评 分层达标 基础落实★‎ 2‎ 一、单项选择。 ‎ ‎( )1. Everyone _____ having a good time.‎ ‎ A. am B. is C. are D. does ‎( )2. ____ is the weather like?‎ ‎ A. How B. What C. Which D. Who ‎( )3. _____ is it going?‎ ‎ A. How B. What C. Where D. Which ‎( )4. _____ is Jeff going for his vacation(假期)?‎ A. How B. What C. Where D. Which ‎( )5. What _____ you _____ when it’s raining?‎ A. do…do B. are…doing C. did… do D. are…do ‎( )6. How’s the weather there? ______. I’m on the beach.‎ ‎ A. Not bad. B. It’s snow. C. It’s hot. D. It’s wind.‎ ‎( )7. Is he _____? No, he’s_____ in the water.‎ A. swims, fishing B. swimming, running C. swimming, walking D. swimming, fishes ‎( )8. I like the weather there. It’s always _____.‎ ‎ A. sunny B. snowing C. funny D. raining 二、用所给词的适当形式填空。‎ ‎ Look! It _____ ( snow ) outside. Some children _______( play ) with snow now. They are very happy. They _____ ( like ) to play with snow, but remember not to _____ (have) a snow ball fight in the street. It _____ ( be ) dangerous. Where is my brother Tom? He _______ (lie), on the bed and _______ (watch) TV. I _______ ( read ) books in my room. My parents _______ (cook) dinner in the kitchen. We will have a big dinner. I _____ ( real ) like my family.‎ 三、翻译句子。‎ ‎1. 襄阳的天气怎么样?‎ ‎_____ is the _____ in XiangYang?‎ ‎_____ is the _____ _____ in Xiang Yang?‎ 2. 你的家人现在正在做什么?‎ ‎______ ______ your _____ _____ _____ ______ ?‎ 3. 你正在下雨的天气跑步吗?‎ Are you _____ _____ the _____ _____?‎ 2‎

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