初一下册Lesson 15 Making a difference学案(新冀教版)
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资料简介
Lesson 15 Making a difference 科目 英语 课题 Lesson 15 Making a difference 主备人 审核人 学案 类型 新授 学案 编号 学 习 目 标 知识与能力:牢固掌握单词:difference, village, oneself,   词组:drop out of , possible , never , in the future ,give up以及运用。‎ 过程与方法:speaking ,writing ,reading and practising 情感态度和价值观: 要能说出自己的想法,确切的表达愿望 重点:反身代词 装 订 线 难点: possible , difference , never 及本课重点句型 学法指导及使用说明: ‎ 知识链接:频度副词 ‎ ‎【预习案】‎ 阅读课文做练习 读写单词 填空 Difference (形容词) education(动词) ‎ yourself(复数) drop(过去式) ‎ possible(反义词) give up ‎ in the future make a difference ‎ drop out of school in the future ‎ ‎【探究案】‎ 1. drop 放弃,停止, drop out of school 辍学,退学。‎ 2. never 从来没有,决不,位置位于“实前系后”(实意动词之前,be动词之后) He never gives up his dream. 他从来也不放弃他的梦想。‎ 3. Last year, I wanted to give up my studies. 去年,我想放弃我的学业。 Give up 放弃,辞职,give up doing sth /代词宾格放在up 之前,如: give it up ‎ 4. With a good education , you can make a difference. 受到良好的教育,你才能有所作为。With (prep) 带有,伴随 make a difference 有影响; 对。。。。有作用 5. You can make a good life for yourself. 你就可以为自己创造美好生活。Make a good life 创造美好生活 make sth. for sb. /make sb.sth. 为某人做某物, make 后接双宾语,像make 这样能接双宾语的词还有 buy/ get /cook sth. for sb.; send / lend / give/ show/ pass sth. to sb. ,这些短语中的sb. 在sth. 前时不加介词 例如 give sb. sth 6. She always helps us in every possible way. 他总是用每一种可能的方式帮助我们. Way 表方式方法,通常前面用in 来表示 “用”的意思。‎ 7. How often 多久 对频率提问,频率是指单位时间内发生的次数 例如 How often do you go to see your parents? Once a week.‎ ‎【练习】‎ ‎1. My family live in a beautiful v .2. It is p to build the lab in 3 months.‎ ‎3.Does Wei Ming (有影响) to your study? ‎ ‎4. Don’t give up p the violin .I’m sure you will sucdeed.‎ ‎5. In China children can get good .(教育)‎ ‎6. Tony n studies English very hard .So he cannot pass the exam.‎ ‎7.Can you cook for (你自己)‎ ‎8.Students worked out the math problem in different (方法) at last.‎ ‎9. You will (错过) the late bus.‎ ‎10.If you (辍学) ,you won’t make a good life in the future.‎ II.句型转换 1. it,give, don’t , up (连词成句) ‎ 2. dropped , idea ,she ,the (连词成句) ‎ 3. She gave me hope. (同义句转换)‎ She gave .‎ 4. I never miss a day of school. (对划线部分提问)‎ ‎ you a day of school?‎ 5. We often visit the scientist. (将we 改成Tim) ‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ 3‎ ‎      ‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ 3‎ ‎3‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ ‎ ‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ 3‎

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