七年级下英语Module 2 Unit 3 Language in use学案(外研版)
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资料简介
Unit 3 Language in use Grammar Focus ‎【学习目标】【学习重点】:‎ ‎1. 进一步熟悉情态动词can的用法。‎ ‎2 .学会写海报。‎ ‎【课前预习】:‎ 熟悉掌握本单元单词和短语。‎ 自读并记忆单词5分钟。‎ ‎2.自学,勾画出重点和疑惑 ‎【课堂导学】:‎ 学习任务一:运用前面所学的知识编写对话。(A1)‎ eg: ---- Can you swim ? ------ No, I can’t.‎ ‎ -----Can you play chess? ------ Yes, I can.‎ ‎ ------What club do you want to join? ------ I want to join the chess club.‎ 学习任务二:完成Grammar Focus 学生自学,并知道can’t = cannot.‎ 独立完成练习(A3)‎ 小组内相互核对答案。‎ 分组朗读句子。‎ 学生质疑,师生共同解惑。‎ 学习任务三:完成练习。‎ 学生仿照例句并完成其他练习。‎ 小组相互核对答案。‎ 分组朗读句子。‎ 学习任务四:制作海报。(A5)‎ 以小组为单位,学生用按照提示制作海报。‎ 以小组为单位,讨论海报的写法。‎ 小组展示 ‎【合作交流】:‎ ‎1Group work: 讨论情态动词的用法。 ‎ 情态动词有人称和数的变化吗?也就是说动词需要进行变化吗?‎ ‎_______________________________________________________________.‎ Eg. He/She/I/You/They can ______________(sing). ‎ ‎2.Group work: 讨论如何写应聘广告,试着写一写。‎ ‎_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎【自主检测】:‎ I、精挑细选 ‎1. We want students _________ the school show.‎ A. to B. for C .on ‎2. ----Can you play volleyball?‎ ‎ ------Sorry, I __________‎ A. don’t B. can C. can’t ‎3. ----- Can you sing? ------Yes, I can sing very _________‎ 2‎ A. good B. well C. nice ‎4. Kate wants ______ the English club.‎ A. to join B. join C. to ‎5. ----- Can your brother sing? ------ __________‎ A. Yes, I can. B. No, you can’t. C. Yes, he can.‎ II、短语翻译 ‎1. 讲故事____________________ 2.踢足球______________________‎ ‎3. 放学后____________________ 4.与…交谈____________________‎ ‎5. 说汉语____________________ 6.想要做某事__________________‎ Ⅲ、完成句子 ‎ 1. 你会跳舞吗? 是的,我会.‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎2. 我会弹吉他,‎ ‎__________________________________________________________‎ ‎3. —你想加入什么俱乐部? ‎ ‎ —我想加入英语俱乐部.‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎4. —你爸爸会下象棋吗? —不,他不会.‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎【课后反思】通过本节课的学习,你学会了哪些内容,例如重点短语或句子。还有哪些不懂的地方?‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 2‎

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