七下英语Unit 7 Abilities Period 7学案(牛津版)
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资料简介
Unit 7 Abilities Period 7‎ ‎【学习目标】‎ ‎1.能掌握描述个人能力的句式。‎ ‎2.能分析文章基本结构。‎ ‎【学习重难点】 ‎ ‎1.能在写作前草拟提纲,做到条理清晰。‎ ‎2.能运用提纲完成写作。‎ ‎【自主学习】(认真阅读课文,完成知识梳理,在课本上做好标注)‎ Ⅰ『基础知识』---词汇及句型 A、预习本课单词(P90),先根据音标自己拼读,再听录音核对发音,并熟读。(同桌互查,小组长检查)‎ 并能根据音标写出下列单词及汉语意思:(注意这些词的词性)‎ ‎1. [sɜ:(r)]______ _______(n.) 2. ['mædəm]________ _______(n.) ‎ ‎3. [,rekə'mend]_______ ________(vt.) 4.[ə'wɔ:d]________ _______(n.)‎ ‎5. [pɑ:t]_______ ______(n.) 6. [ni:d]_________ ________(n.)‎ ‎7. [lu:z] _______ ______(vt.) 8. [bɪ'fɔ:(r)] _______ ______(conj.)‎ B、把下列词组译成英语。‎ ‎1.提名某人得这年度青年奖        2.迷路 ‎ ‎2.学东西快           4.派出所 ‎ ‎5.把一切计划得很好           6.得一个奖 ‎ ‎7.一个5岁的男孩            8.期望做某事 ‎ ‎9.在某人去某地的路上          10.收到某人的来信 ‎ Ⅱ『合作探究』---语言点知识运用与拓展(参考课文注释、参考资料,自我探索总结,C层初步思考,AB层认真思考,全部完成,为课堂交流做好准备)‎ ‎3. look forward to sth/ doing sth. 期望做某事 I look forward to you again.我期望再一次见到你。‎ Children are to the Chinese New Year.孩子们正在盼望春节的到来。4. hear from sb 受到某人的来信 =get/receive a letter from sb 上周日我收到了我表妹的来信。‎ I heard my cousin last Sunday.‎ 3‎ ‎=I a letter my cousin last Sunday.‎ ‎【课堂达标检测】‎ 一、用括号中所给词的适当形式填空。 ‎ ‎1. The members recommend Chen Dan for this year’s (young)Award.‎ ‎2. Daniel is very clever and he can learn things (quick).‎ ‎3. You’re too careless. You should be (think).‎ ‎4. He thinks (careful)and makes few mistakes in exams.‎ ‎5. She is (real)kind to others.‎ ‎6.We (look) forward to your coming.‎ ‎7. I’d like (take)some seafood to you tomorrow.‎ ‎8. He (teach)me how to dance last week. ‎ 二、句型转换 ‎1.We look forward to hearing from you soon.‎ We look forward to a from you soon.‎ ‎2.Last week, a boy aged 5 years old lost his way in the street.‎ Last week, a boy lost his way in the street.‎ ‎3.He got lost in the street yesterday.‎ He his in the street yesterday.‎ 三、书面表达 (11%)‎ 假如你是Simon, 想推荐Mary获今年的优秀学生奖 (Good Student Award), 根据下面的要点,写一封信给王老师。‎ ‎1. Mary对人友好,乐于助人,经常帮助我们打扫教室;‎ ‎2. 学习努力,各门功课都很优秀,尤其对中国历史了解很多;‎ ‎3. 她擅长游泳,有时教其他人游泳;‎ ‎4. 上星期回家的路上,从河里救出一个四岁的小女孩,最后自己受凉住院了。但她觉得……‎ Dear Mr Wang,‎ ‎ I’d like to recommend Mary for this year’s Good Student Award.‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ I think she should get the award. We look forward to hearing from you soon.‎ ‎ Yours,‎ 3‎ ‎ Simon ‎ ‎ 3‎

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