复习教案(五)
教学内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第五组课文基础知识
教学目标:
1 掌握本单元19个生字新词,读读记记词语
2 在描写鲁迅先生的文章中了解鲁迅是个怎样的人,懂得鲁迅的其他作品.
3 学会用加小标题的方法概括事件内容
4 能在学习课文中与阅读链接联系,掌握鲁迅先生的鲜明的性格特点
5 学习课运用人物描写的方法表现人物性格特点
6学习诗歌中运用对比的方法表现鲁迅甘为孺子牛的品格
7 积累关于鲁迅先生的名言,并从课外收集更多.
教学重点: 能在学习课文中与阅读链接联系,掌握鲁迅先生的鲜明的性格特点
教学难点: 能从多方面了解鲁迅,用自己的话概括对鲁迅的认识
教学过程:
一 生字词掌握
yí tǐ cì wèi chú fáng chù shēng wǎn lián tuán jù ài fǔ qíng jié
( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
zhì jìng jì xìng bǎo cún shì shì xiáng xì hán yì shēn ào dī wēi
( ) ( )( )( )( )( )( )( )
kū shòu wén zhāng ké sòu yīn qín jiǒng xiàng hòu shí miáo tóu shī yè
( )( )( )( )( )( )( )( )
jiān kǔ qīng shì dǒu rán ruǎn mián mián míng huàng huàng miàn kǒng
( )( )( ) ( )( )( )
huǎng rán dà wù běi fēng nù háo mǎ mǎ hu hu shī shēng tòng kū niú máo xì yǔ
( )( )( )( )( )
bǎo jīng fēng shuāng cōng cōng máng máng zhāng guān lǐ dài dà bìng xīn yù
( )( )( )( )
niú máo xì yǔ jiē jiē ba ba hú lún tūn zǎo
( )( )( )
二 四字词语掌握
一( )无( ) 无( )无( ) 张( )李( ) ( )打( )骂
( )( )大悟 ( )( )忙忙 ( )( )细雨 大病( )( )
精神( )( ) 历尽( )( ) 结结( )( ) 失声( )( )
( )( )吞枣 北风( )( )
三 课文语言积累运用
1、《少年闰土》——“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空.”
〔“我”和往常的朋友生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄.表达了作者对自己所处的环境的不满,流露出对农村丰富多彩生活的向往.〕
2、《我的伯父鲁迅先生》——“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
〔“四周黑洞洞”比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点光明,人民连一点民主和自由都没有.“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害.从这谈笑似的话语中,我们可以体会到鲁迅先生不怕挫折,不惧怕迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义的态度.〕
3、《一面》——“鲁迅先生是同我们一起的”〔将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神人格巧妙的结合在一起,画龙点睛,文章主题得到升华.〕
日积月累:关于鲁迅先生的名言警句
1、鲁迅先生的精神写照:横眉冷对千夫指, 《自嘲》
2、体现鲁迅先生“韧”的战斗精神: ,走的人多了, 《故乡》
3、“俯首甘为孺子牛”的体现:我好像一只牛, , .
4、教育我们要珍惜时间:时间就是性命, ,
.《门外文谈》
5、说明广泛阅读,博览群书的好处:只看一个人的著作,结果是不大好的: . 必须如蜜蜂一样, , . .所得就非常有限, .《致颜黎民》
补充:课外关于鲁迅的名言警句:
1 单是说不行,要紧的是做。 —— 鲁迅
2 改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
3不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
4 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。——鲁迅
四 重点段落背诵默写
( )天空中挂着一轮( ),下面是( ),都种着
( ).其间有一个( ),( ),( ),向一匹猹( ).那猹却( ),反从( ).
五 课文知识点掌握
1 鲁迅原名(周树人),字(豫才),浙江(绍兴人).(1918年5月)首次用(鲁迅)笔名.发表中国现代文学史上第一篇白话小说(《狂人日记》).一生创作和翻译了许多作品,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》.《少年闰土》课文节选自他的小说《故乡》.鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为〔“民族魂”〕.毛泽东评价他是伟大的(文学家)(思想家)和(革命家),师(中国文化革命的主将).
2 结合所学谈谈鲁迅给你留下的印象?
① 鲁迅以笔为武器,战斗了一生;
② 关爱下一代;
③ 关心劳动人民,为别人想的多,为自己想得少的人;俯首甘为孺子牛.
④ 结合阅读链接——萧红《回忆鲁迅先生》,巴金《永远不能忘记的事情》
⑤ 谈对鲁迅作品的体会和感受.
3 《一面》一课中鲁迅向年轻人推荐的作品是《毁灭》和《铁流》
《有的人》一文运用对比的表达方式
六 课标古诗
1 《忆江南》江南好,( ).日出( ),春来( ).能不忆江南?
2 《小儿垂钓》( )学垂纶,( )草映身.路人借问( ),( ).
3 《悯农(一)》( ),汗滴禾下土.( ),粒粒皆辛苦.
4 《池上》( ),偷采白莲回.( ),浮萍一道开.
5 《赋得古原草送别》离离原上草,( ).( ),春风吹又生.
( ),晴翠接荒城.又送王孙去,( ).
6《浪淘沙》九曲黄河万里沙,( ).
如今直上银河去,( ).
7《望洞庭》湖光秋月两相和,( ).
遥望洞庭山水色,( ).
8《塞下曲》月黑雁飞高,( ).( ),大雪满弓刀.