统计调查
课标依据：会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据。
学习目标：1.了解收集数据，整理数据和描述数据的方法
2、能根据题意画出条形统计图和扇形统计图
3、能准确地从条形统计图和扇形统计图中读出信息。
学习重难点：
重点：根据题意画出条形统计图和扇形统计图
难点：准确地从条形统计图和扇形统计图中读出信息。
学 法：自主学习、合作交流
【课前预习】
一、自学内容： 预习课本第135页到137页内容
（一）基本概念：
（1）用 收集数据，用 整理数据，用 和 描述数据。
(2) 叫做全面调查。
例如：
（二）描述数据几种方式
条形图、 、 。扇形图圆心角的度数等于 ×360°
二、自学检测：
（1）根据你调查的身高填写下表：
身高（cm）
划记（用正字记录）
人数
百分比
151~155
156~160
161~165
166~170
171~175
（2）根据身高绘制条形统计图和扇形统计图：
身高（cm）
151~155
人数
0
156~160
161________________________________________________________________________________________________________________________~ 165
166~170
171~175
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【课堂互动】
下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数统计表，请你帮助完成，并制作出条形图和扇形图。
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全班同学最喜爱节目的人数统计表
节目类型
划记
人数
百分比
圆心角度数
A新闻
正
5
8.3%
30°
B体育
正正
10
16.7%
C动画
正正正
15
25%
90°
D娱乐
正正正正
33.3%
E戏曲
正正
10
16.7%
合计
60
60
100%
360°
（1）绘制条形统计图：
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（2）扇形统计图
【课堂展示】
1、某校全校共800人，在“献爱心”活动中捐了图书，捐书情况如下：七年级400册，八看级240册，九年级160册，请根据情况画出条形统计图和扇形统计图。
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2.如图所示，这是某公司一年的销售统计图，看图回答问题：
（1）第 季度到第 季度的销售额增长最快；
（2）全年平均每月的销售额是 万元；
（3）第四季度比第一季度增长 %。
【当堂检测】
.某市对当年初中升高中数学考试成绩进行抽样分析，试题满分100分，将所得成绩（均为整数）整理后，绘制了如图所示的统计图，根据图中所提供的信息，回答下列问题：
（1）共抽取了多少名学生的数学成绩进行分析？
（2）如果80分以上（包括80分）为优生，估计该年的优生率为多少？
（3）该年全市共有22000人参加初中升高中数学考试，请你估计及格 （60分及60分以上）人数大约为多少？
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【小结】这节课你收获了哪些？还有哪些疑惑？
课堂作业
.某班一共有50人，在对全班同学上学所用的交通工具调查中，骑自行车的有30人，公交车有15人，其他的有5人。请根据情况画出扇形统计图。
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