【名师测控】2016八年级数学下册 16.3 二次根式的加减教案2 （新版）新人教版.doc

第十六章 二次根式 ‎16.3二次根式的加减（2）‎ ‎【教学目标】‎ 知识与技能 在有理数的混合运算及整式的混合运算的基础上，使学生了解二次根式的混合运算与以前所学知识的关系，在比较中求得方法，并能熟练地进行二次根式的混合运算．‎ 过程与方法 引导法，在多解中进行比较，寻求有效快捷的计算方法 情感、态度与价值观 通过本节课的学习培养学生的类比思想.‎ ‎【教学重难点】‎ 重点：会应用二次根式的加减乘除法法则进行二次根式的运算 难点：熟练应用二次根式的加减乘除法法则进行二次根式的混合运算。‎ ‎【导学过程】‎ ‎【知识回顾】‎ 计算:‎ ‎（1）；‎ ‎（2）；‎ ‎（3）.‎ ‎【新知探究】‎ 探究一、例1、计算：‎ ‎（1）（）× （2）‎ ‎2、依照例题探究计算：‎ ‎（1）；‎ ‎（2）；‎ ‎（3）；‎ ‎（4）.‎ 探究二、‎ 3‎ 例2 计算：‎ ‎（1）；‎ ‎（2）；‎ ‎（3）.‎ ‎.‎ 依照例题探究计算：‎ ‎（1）；‎ ‎（2）；‎ ‎（3）；‎ ‎（4）；‎ ‎（5）.‎ ‎【知识梳理】‎ ‎1. 以前学过的运算法则在二次根式的混合运算中依然成立；‎ ‎2.计算结果最后一定要化成最简形式.‎ ‎【随堂练习】‎ ‎1.计算：‎ ‎（1） （2）‎ ‎（3） （4）（-）（--）‎ ‎（5）；‎ 3‎ ‎（6）.‎ ‎2．已知，，求下列各式的值：‎ ‎（1）；‎ ‎（2）.‎ 3‎