人民民主专政：本质是人民当家做主
【教学目标】
知识目标
识记国家的含义，我国的国家性质，我国民主的广泛性和真实性的表现，人民民主专政在新的历史条件下的新内容。理解国家的产生和本质属性，人民民主专政的特点和本质，坚持人民民主专政的必要性。
能力目标
运用比较法，理解人民民主专政的本质是人民当家作主。 通过对历史材料与时政资料的分析，培养学生的理解能力、分辨能力。
情感、态度、价值观目标
通过对我国国家性质的学习，提高对坚持人民民主专政必要性的认识，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向。
【重点难点】
重点：把握人民民主专政的特点和本质。
难点：理解坚持人民民主专政的必要性。
【教学过程】
【导入】
情境导入
PPT呈现爷爷两个不同时间段的简历，进行比较分析。
• 第一时间段：1927.7.1（出生）—1949.9.30
• 学历：文盲
• 职业：佃户（租种某地主土地的农民称为某地主的佃户 ）
• 参与政治生活经历：无
• 财产状况：无田无地无房无妻儿（无产者）
• 第二时间段：1949.10.1—1955.10.1
• 学历：扫盲班，识字
• 职业：农民（在属于自己的田地上劳作）
• 参与政治生活经历：1953年12月参加第一次人大代表选举，当选乡人大代表。1954年任治安队长。
• 财产状况：有田有地有房有妻儿。（53年我爸爸出生，53年成为爷爷一生最难忘的一年）
探究：爷爷在这两个时间段发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？
【活动】
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师生互动
一、广泛、真实的民主
1.国家与国家性质
学生回答：变化（略）。第一时间段爷爷生活在国民党统治下的旧中国旧社会，第二时间段爷爷生活在新中国新社会。
教师追问：这里旧中国与新中国最大的区别是什么？
学生回答：国家性质不同。
教师追问：这里旧中国与新中国的国家性质分别是什么？
学生回答：旧中国的国家性质是大地主大资产阶级的专政，新中国的国家性质是人民民主专政。
教师追问：国家的性质也就是国体，是由占统治地位的阶级的性质决定的。这里旧中国与新中国的统治阶级分别是谁？
学生回答：在旧中国，大地主大资产阶级是统治阶级。在新中国，人民是统治阶级。
教师总结：从上述问题的回答中我们可以概括出：在本质上国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。根据国家的性质，迄今为止，国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型。我们现在就生活在人民民主专政的社会主义国家。
【活动】探究活动
2.我国国家性质：人民民主专政
爷爷一直把1953年的人大代表选举挂在嘴边，接下来让我们通过几段爷爷的回忆来深入理解我国的人民民主专政。
爷爷的回忆一：
1953年3月1日，毛主席命令将《选举法》颁布施行。《选举法》规定凡年满18周岁的中华人民共和国公民，不分民族、种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，均有选举权和被选举权。只是那些依法尚未改变成分的地主阶级分子、依法被剥夺政治权利的反革命分子、其他依法被剥夺政治权利者，没有选举权和被选举权。但这几种分子所占人口总数的比例是很小的。
从《选举法》的表述中，你体会到我国人民民主专政的最大特点与本质是什么？
学生回答：（略）
教师总结：我国人民民主专政最大的特点，在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国大多数的人民实行民主（新型民主），对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政（新型专政）。我国人民民主专政的本质是人民当家作主。
3.新型民主
爷爷的回忆二：
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在第一次参加乡人大会议时，在会场上认识了小学教师、煤矿工人、纺纱厂女工、劳动模范、乡镇干部，还和几个乡里有名的种粮高手进行了交流。
爷爷的回忆三：
大会要求参会代表在各条战线上宣传民主权利，帮助人民树立权利意识。宣传内容包括：中华人民共和国人民依法有选举权和被选举权，有思想、言论、集会、结社、通讯、人身、居住、迁徙、宗教信仰及示威游行的自由权。妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会的生活各方面，均有与男子平等的权利。实行男女婚姻自由……
探究：从爷爷的参会经历中，我们能体会出我国的人民民主有何特点？
学生讨论：（略）
教师总结：爷爷的回忆二反映出了民主主体的广泛性，现阶段我国的人民包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一的爱国者。爷爷的回忆三反映出了民主权利的广泛性，人民享有政治、经济、文化和社会生活各方面广泛民主自由权利。
结论：我国的人民民主具有广泛性的特点
爷爷的回忆四：
第一次普选，大家都很重视但又没有经验，还好乡干部驻村讲解了《选举法》。第三条规定，全国人大代表，省、县和设区的市人大代表，由其下一级人大选举；乡、镇、市辖区和不设区的市人大代表，由选民直接选举。第五条规定，妇女有与男子同等的选举权和被选举权。第六条规定，每一选民只有一个投票权。第四十三条规定，每一选民只得进行一次登记……
爷爷的回忆五：
第一次选举期间，国家的报纸，广播都为选举提供服务，爷爷第一次在广播前发表自己的主张，政府还为选举制作了横幅和海报，在那个物质缺乏的年代，选举所需的经费也均由政府开支。
探究：从爷爷的参选经历中，我们能体会出人民民主有何特点？
学生讨论：（略）
教师总结：爷爷的回忆四与回忆五反映出了人民当家作主的权利有法律和物质的保障，除此之外还有制度的保障。人民民主的真实性，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
结论：我国的人民民主具有真实性的特点。
4.新型专政
爷爷的回忆六：
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大会在闭幕前再次强调，由于新中国成立不久，中华人民共和国必须镇压一切反革命活动，严厉惩罚一切勾结帝国主义、背叛祖国、反对人民民主事业的反革命首要分子。对于一般的反动分子、封建地主、官僚资本家，在解除其武装、消灭其特殊势力后，仍须依法在必要时期内剥夺他们的政治权利，但同时给以生活出路，并强迫他们在劳动中改造自己，成为新人，假如他们继续进行反革命活动，必须予以严厉的制裁。作为治安队长的爷爷那时感受到肩上的担子不轻。
探究：请你们结合历史知识，从国内与国际方面分析当时提出这样要求的必要性？（第一、第二组同学从国内入手，第三、第四组同学从国际入手）
学生讨论：
国内方面：阶级斗争虽然已不是主要矛盾，但是受国内外因素影响，阶级斗争一定范围内还长期存在，在某种条件下甚至可能激化。
国际方面：我国处于复杂的国际环境中，社会主义制度会遭到国际敌对势力的颠覆和破坏。国家肩负着防御敌对势力侵略、颠覆，保卫社会主义祖国的重任。
教师总结：我们人民民主专政的社会主义国家不仅有民主的职能，同样也有专政的的职能。但与其他性质国家不同的是人民民主专政是对极少数敌人实行专政，是新型的民主。在新中国成立之初，面对复杂的国内国际形势，我国在当时打击极少数敌对分子的破坏活动，依法打击各种犯罪活动有很大的必要性。它起到了维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设的巨大作用。
二、必须坚持人民民主专政
爷爷一直关心人大代表选举制度的改革，他记录下了制度完善的一件件大事：
◆1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。
◆1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。
◆1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。
◆2004年，我国在直接选举中规定了预选。
◆2007年：人大代表进行换届选举，其中，县、乡人大代表实行直接选举。
◆2010年，我国实行城乡按相同比例人口选举人大代表。
思考：选举制度的不断完善意味着什么？我们国家为什么要不断完善我国的选举制度？
选举制度的不断完善意味着随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现，我国的民主事业不断进步。
人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
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结论：我们必须坚持人民民主。
【观点对碰】
在我国进行社会主义现代化建设的今天,有人认为,阶级斗争已不是我国社会生活的主要矛盾, 现在只要坚持人民民主就足够了，再谈专政已经过时了。
请同桌分别扮演正反方展开辩论，正方：现在再谈专政已过时，反方：现在再谈专政不过时。
学生辩论（略）
【观点认同】
教师呈现材料一： 2014年我国境内部分暴力恐怖事件
3月1日，云南昆明火车站发生严重暴力恐怖案，造成至少29死143伤 。
4月30日，乌鲁木齐火车南站暴恐案 ，造成3人死亡。
5月22日，乌鲁木齐发生一起严重暴力恐怖案件，造成31人死亡，94人受伤。
6月21日，一伙暴徒驾驶车辆冲撞喀什地区叶城县公安局办公大楼，并引爆爆炸装置。3名民警受轻伤，无群众伤亡。
7月28日，莎车县发生一起严重暴力恐怖袭击案件，造成数十名维汉族群众伤亡，31辆车被打砸，其中6辆车被烧。
9月21日，新疆巴州轮台县城一商铺门口、阳霞镇、铁热克巴扎乡等处发生爆炸，造成2人死亡、多人受伤。
10月28日，3人驾乘吉普车闯入北京长安街便道，沿途快速行驶故意冲撞游人群众，造成2人死亡，40人受伤。
11月16日，暴徒持刀斧袭击新疆喀什巴楚县派出所，两名协警死亡 ，两名民警受伤 ，暴徒被全部击毙 。
第一、第二组同学，结合材料一，请你从警惕敌对分子和敌对势力的破坏活动的需要，谈谈现阶段我国坚持专政职能的必要性。
材料二：美国在中国周边的弧形包围圈
第三、第四组同学，结合材料二，请你从维护国家的主权、安全、统一和稳定来看，谈谈现阶段我国坚持专政职能的必要性。
学生回答（略）
结论：我们只有打击一切破坏社会主义建设的敌人，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。所以我们必须坚持专政职能。
教师总结：刚才我们从“民主”与“专政”这两项职能的角度分析了坚持人民民主专政的必要性。除此之外我们还可以从哪些角度分析坚持人民民主专政的必要性？
学生回答（略）
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教师总结
1.从人民民主专政重要地位的角度分析。坚持人民民主专政是四项基本原则之一，是立国之本，是我们国家生存和发展的政治基石，已被写入我国的宪法。
2.从坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新要求的角度分析：新要求包括扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会等。
【知识小结】
利用板书小结本框知识，跟学生一起梳理知识脉络。
【练习】课堂反馈
1．国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，其根本属性是（ ）
A．主权性 B．社会性 C．世界性 D．阶级性
2．我国人民民主专政的本质是（ ）
A．民主的广泛性和真实性 B．人民当家作主
C．统治阶级的民主 D．民主专政的统一
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