八年级生物上册 第19章 第1节 人的生殖和发育（2）出生后的发育 青春期发育教案 北师大版.doc

第2节 动物的生殖和发育（1）昆虫的生殖和发育 课 题 第19章 第1节 人的生殖和发育（2）出生后的发育 青春期发育 月经、遗精、避孕 课 型 新授课 序号 ‎1902‎ 教育 教学 目的 知识目标 ‎1.说出出生后发育的分期 ‎2.描述青春期的发育特点。 ‎ ‎3.列举青春期的卫生保健。 ‎ ‎4.区别人体的第一性征和第二性征。‎ 能力目标 通过对资料的讨论、分析、描述等活动，培养交流、表达、思维等能力。‎ 情感态度价值观目标 ‎1.通过学习婴儿期的发育，能体会父母的辛苦学会感恩。‎ ‎2.在观察与交流过程中，关注自己和同学的身体变化，养成良好的青春期卫生保健习惯，共同健康地度过青春期。 ‎ ‎3.学习青春期的生理特点，了解到这个时期是学习的最佳时期，树立良好的学习观。‎ ‎4.关注青春期的不同性别的卫生保健，了解青春期的心理特点，养成良好的生活习惯。‎ 重点 1. 青春期的身体发育特点 ‎2. 什么是月经，什么是遗精以及月经期间、遗精期间卫生的要求。 ‎3.指导学生做好青春期自我保健工作 难点 ‎1.青春期的身体发育特点 ‎2.月经的形成 教法 讲授法、讨论法 教具 教 学 过 程 师 生 互 动 教材分析与学法说明 引入 通过前面的学习，同学们知道了你的生命是从一枚小小的受精卵开始的，“十月怀胎，一朝分娩”‎ 倾听 ‎，在被母体呵护了十个月左右你出生了，从出生到现在你们已经经历了：婴儿期、幼儿前期、幼儿期、和童年期。根据世界卫生组织对青春期的年龄划分来看，大家都处于青春期阶段了。这一阶段你的身心都在发生着很大变化，你懵懂、你困惑、你无助……怎样才能健康安全地度过这一时期呢？今天老师和大家一起从生物学角度来解读青春期。‎ 出生后的发育 活动：学生展示成长相册，了解自己的成长阶段 通过与人出生后发育表格的对比了解自己已经经历的时期，目前所处的时期及还将经历的时期。‎ 教师讲解出生后的发育要从婴儿到性发育成熟。婴儿期要受到父母的照顾，体会父母的辛苦。‎ 展示、交流、讨论 分析、对比不同时期特征认识自己。‎ 倾听 学会感恩 青春期的身体发育特点 在青春期大家的身体发生了什么变化？有什么困惑？对此课前进行了问卷调查。我们先来看一看有关身高的问题。‎ 调查中特别没想到的是很多同学都有身高的困惑，（出示学生关于身高问题的图片）‎ 活动：分析书P72页的资料1，思考讨论：1.男性与女性身高迅速增长的年龄阶段，男性和女性身高开始突增的年龄有没有差别？‎ ‎2.促进青春期身高增长的有效措施有哪些？‎ 提问：同学们身体的变化与什么有关呢？‎ 活动：分析书P72页的资料2，思考讨论：1.分析大脑与生殖器官的生长发育特征。‎ ‎2.促进智力增长的有效手段。‎ 提问：男孩和女孩体形有变化吗？‎ 活动：分析书P72页的资料4，思考讨论：男性与女性形体的差异，这些差异是什么时间产生的？为什么会产生？‎ 出示睾丸和卵巢的发育趋势图。‎ 倾听 分析，讨论 思考，回答 分析，讨论 思考，回答 分析，讨论 解读图表，分析归纳 从生殖器官上区分男女性别的特征称为第一性征。而除了生殖器官以外我们区分男女的特征就叫第二性征。比如：调胡须、喉结、声音、乳房等等。第二性征的出现与性激素有关。‎ 倾听 月经和遗精 在调查中有的女同学已经初现了月经现象，有的男同学出现遗精现象。讲解月经、月经初潮、月经周期 出示同学们关于月经的问题（图片）‎ 请同学们阅读资料：女性经期卫生保健。为同学们解释问题和困惑。并分析两幅图片，1谈谈你对体育课女同学见习的看法2谈谈课间操也要求见习同时还要吃冰激凌的现象。‎ 讨论月经期要注意的问题。‎ 遗精是男同学在青春期会遇到的问题。请大家阅读资料：遗精及卫生。强调遗精是正常的生理现象，不要不好意思，遗精后注意外生殖器的清洁卫生，注意不穿过紧的衣裤尤其是牛仔裤，影响生殖器官的发育。‎ 倾听 观看视频月经 关注自身的变化，解决实际问题，减少女同学月经期间不良的生活方式。让男同学了解女孩子有特殊时期，需要关爱。增强男性要关爱女性的意识。‎ 分析，讨论 避孕与节育 女性出现月经，男性出现遗精都标志着体内的生殖器官已经迈向成熟。但我国是一个人口大国，人口数量一直位居世界第一。‎ 视频：中国人口数量 有效的节育与避孕可以很好控制人口数量。‎ 分析：避孕的原理是什么？‎ 介绍常用避孕节育工具。‎ 讲解 观看视频 思考、讨论、回答 拓展 总结 作业 教 学 反 思 板书设计：‎ 三 出生后的发育 婴儿 性成熟 四 青春期是人生中最重要的生长发育时期 ‎1.身高和体重突增 ‎2.脑和内脏的功能趋于完善 ‎3.性发育和性成熟 ‎4.月经与遗精 五 节育和避孕可以控制生育 ‎