2016年秋八年级物理上册 第三章 物态变化 第4节 升华和凝华学案 （新版）新人教版.doc

‎3.4 升华和凝华 ‎1.知道升华的概念、常见的升华现象及升华需要吸热.‎ ‎2.知道凝华的概念、常见的凝华现象及凝华需要放热.‎ 升华 阅读课本第64页内容，完成下列填空：‎ ‎1.物质从 固 态直接变成 气 态的过程叫升华.‎ ‎2.升华需要 吸 (填“吸”或“放”)热.‎ 请同学们完成下列实验，并回答问题：‎ ‎1.取一些“樟脑丸”，放在容易观察的地方，过一段时间后会发现什么现象？在放置“樟脑丸”位置附近的空气中有没有气味？‎ 解：“樟脑丸”变小了；有气味.‎ ‎2.如图，在大试管内放入少量碘粒，在试管口盖上玻璃片，开始加热并观察管内有什么变化？‎ 解：会看到有紫色气体生成，没有出现液态的碘.‎ ‎1.要了解常见的升华现象：钨丝升华、萘升华、冰升华、“干冰”升华、碘升华等.‎ ‎2.发生升华现象时，物质并不是由固态熔化为液态，然后由液态变为气态的，而是由固态直接变为气态，只有一部分物质能发生升华.‎ ‎1.下列物理现象中，属于升华的是（D）‎ ‎ ‎ A水加热后变成水蒸气 B水蒸气遇到玻璃板变成小水珠 C湿衣服在太阳下被晒干 D碘加热变成碘蒸气 ‎2.今年二月初以来，为缓解旱情，我市多次实施人工增雨作业，即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨.喷洒“干冰”的作用是（C）‎ A.使空气液化 B.使空气中的小水珠汽化 C.使空气中的水蒸气液化 D.“干冰”熔化变为雨水 凝华 阅读课本第64页内容，完成下列填空：‎ ‎1.物质从 气 态直接变成 固 态的过程叫凝华.‎ ‎2.凝华需要向外 放 (填“吸”或“放”)热.‎ 请同学们完成下面实验，并回答问题：‎ ‎1.在试管中放入少量碘，加热，至出现紫色气体时，停止加热，会发现有什么现象出现？说明什么问题？‎ 解：紫色气体渐渐变淡，玻璃片下表面和试管内壁上有固态碘颗粒形成，没有出现液态碘；说明：升华需要吸热（不加热，即升华难以完成），物质可以由气态直接变成固态.‎ ‎2.继续对试管加热，待管内有紫色气体生成时，换一块烤热的玻璃片放置于管口，观察玻璃片下表面上是否有固体碘颗粒形成.这说明什么问题？‎ 解：没有；物质由气态直接变成固态需要向外放热.‎ ‎1.要了解常见的凝华现象：钨蒸气凝华、水蒸气凝华、碘蒸气凝华等.‎ ‎2.发生凝华现象时，物质并不是由气态变为液态，然后由液态凝固为固态的，而是由气态直接变固态，只有一部分物质能发生凝华.‎ ‎3.判断物态变化时一般采用三步骤：①物质的初始状态是属于固态、液态还是气态；②物质经历了物态变化后最终属于什么状态；③由初始状态与终端状态确定物质中间的物态变化.‎ ‎4.对本章的物态变化知识可以总结如下：‎ ‎1.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”.下列说法错误的是（B）‎ A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的 C.“冰花”结在玻璃窗的内表面 D.“雾”出现在玻璃窗的内表面 ‎2.如图所示是水循环示意图.图中过程①发生的物态变化是汽化，同时伴随着 吸 热；过程②发生的物态变化是凝华和液化，同时伴随着放热.‎