江苏省高邮市车逻镇初级中学2016届中考数学一轮复习第14-15课时锐角三角函数解直角三角形教学案（无答案）.doc

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资料简介

锐角三角函数课题：第14课时锐角三角函数教学时间：‎ 教学目标： ‎ 1、掌握直角三角形的概念、特征；熟悉勾股定理，会运用勾股定理及逆定理解决简单问题 2、掌握锐角三角函数（sin A 、cos A 、tan A），知道30°、45°、60°的三角函数值，会用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值求它对应的锐角。‎ 教学重难点：会由已知条件（几何或网格）求锐角三角函数值教学方法：‎ 教学过程：‎ ‎【复习指导】‎ 1、锐角三角函数的意义，Rt△ABC中，设∠C＝90°，‎ ‎∠A为Rt△ABC的一个锐角，则：‎ ‎∠A的正弦 sin A＝______________；‎ ‎∠A的余弦 cos A＝______________；‎ ‎∠A的正切 tan A＝______________．‎ ‎2、30°、45°、60°的三角函数值，如下表： ‎ α sin α cos α tan α ‎30°‎ ‎45°‎ ‎60°‎ ‎3、同角三角函数之间的关系：‎ sin2α＋cos2α＝___ _____；‎ 互余两角的三角函数关系式：(α为锐角)‎ sin(90°－α)＝__ ______； cos(90°－α)＝___ _____．‎ 函数的增减性：(0°

锐角三角函数解直角三角形复习教学案

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