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七年级地理下册非洲教案2(湘教版)

时间:2017-03-29 08:46:51作者:佚名教案来源:网络
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非洲
 课题 非洲 编号 
教学课时 1课 时 课型 新授课
教材分析 本章对应《课程标准》中的“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置 和海陆位置”和“运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析气相关关系”两条标准,通过探究性学习,引导学生学会描述一个大洲的自然环境,逐步掌握学习 和研究区域地理的基本方法。
学情分析 学生已经学习完亚洲和欧洲,对学习区域地理有了一定的方法,对学习区域地理的结构有了一定的掌握,学习新知识方法上比较容易一些。
教学目标 1、了解非洲的的经纬度位置和海陆位置,了解非洲政治地图的演变
2、通过对气候资料、地图的分析,了解非洲以热带为主的气候 。
3、对学生进行科学的人口观自然环境观的教育。
教学重难点 教学重 点:运用地图分析说明非洲地形特征
教学难点: 练习看各种气候图,训练读图分析能力
教学准备  课本 地图册  ppt
教学过程
学习任务 活动设计
一、温故知新
对桌相互检查上节课所学非洲位置、地形、气候相关知识点。
二、新课
任务一:
读图6-26尼罗河和刚果河
1.说出尼罗河和刚果河的流向,流经的主要地形区、气候区,注入的水域,比一比哪一条河的支流更多。
2.尼罗河的两大支流——青尼罗河和白尼罗河各流经哪些气候区?能解释历史上尼罗河定期泛滥的原因吗?
3.刚果河河口年平均流量要比尼罗河河口年平均流量大得多。根据地形、气候等因素,分析其主要原因。

 

4.读课本P19阅 读,找出非洲主要的矿产资源、动物和植物。

 

三、完成解题册剩余题目,小组互批,教师讲解。: 

回忆所学的知 识,如何分析一个地理区域的地理位置?并根据课文插图分析非洲的地理位置特点。

 

自主 学习,

 


结合图例,能正确分析出非洲的地形特点、地势特点。

 

小组合作,分析 非洲河流
板书设计 
教学反思 

 


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