高中语文2树林和草原教案1北师大版必修4.doc

树林和草原 课题 树林和草原 课型 新授 教学目的要 求 ‎1．   培养学生热爱自然的感情 ‎2．   学习写景的语言特色。‎ ‎3．   学习写景顺序。‎ 教学重 点 课文写景语言的特色 教具 准备 课件 教学难 点 课文写景顺序的特色 教学 方法 自主探究 教学环 节 教 学 内 容 师 生 活 动 整体感知 赏析课文 ‎ ‎ ‎1．   作家作品简介 ‎《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作，也是他的第一部现实主义力作。它是一部形式独特的写集。其第一部写《霍里和卡利内奇》最初发表于《现代人》杂志，1852年，作者将先后刊出的21篇特写汇编在一起，外加一篇未曾发表的新作《两地主》，以《猎人笔记》为名出版，本文选自最后一篇。‎ ‎2．   学生自由朗读课文，借助工具书，扫除阅读障碍。‎ ‎3．   基础知识训练。‎ ‎4．   默读课文，完成思考与练习 ‎1．品味语言 作者以富有表现力的语言，生动地描绘了俄罗斯草原独特的夏日风光。请你把你认为精彩的修辞句子从文中找出来。‎ ‎2．课文采取第二人称写法，你认为这样写有什么好处？‎ 可拉近读者与主人公的距离，作者不必现身说法，却能使读者在一组组电影镜头似的画面中达到与主人公沟通的目的，具有身临其境的独特感受。‎ ‎3．找出描写草原的句子 A．“沾满了露珠的发白的草原 B．“草地很快变干了”‎ C．“青草、灌木丛，周围一切顿时变暗”‎ ‎——描写角度：以时间为顺序 ‎4．学生质疑，合作解答 A．“这是怎么的呀？”有何作用？‎ B．“二十开外已经什么都看不见了，狗在黑暗中隐隐发白。”‎ 学生交流自己查的资料 教师补充 引导：‎ 质疑答疑 2‎ 板书设计：‎ 课后回顾：‎ 2‎