《人体对信息的感知(第3课时)耳、听觉》学讲预案
一、自主先学
1.耳是重要的听觉器官,基本结构包括________、________、和________三部分.
2.遇到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴堵耳,以维持_______两侧大气压的平衡,防止震破_________.
耳的结构
功能
外耳
中耳
内耳
二、合作助学 观察耳的结构,学生分组讨论完成下面的表格
三、拓展导学
1.听觉是如何形成的?
声音是以声波的形式传播.外界的声波经过_______的收集,由外耳道传入中耳,引起_______的振动._______的振动经过_______的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的_______产生与听觉有关的信息.这些信息再由_______传递到大脑皮质的_______,形成听觉.即:声波→外耳道→ →听小骨→ (内有听觉感受器)→与听觉有关的神经→大脑皮质的
2. 如果鼓膜受损,对听觉的形成有什么影响?
四、检测促学
1.有些人在乘车、乘船、乘飞机时会发生晕车、晕船、晕飞机的现象,这与内耳的________和________有关.
2.鼻咽部有炎症时,要及时就诊,以免引起_________.
3.耳聋人用助听器后明显得到改善,可能损伤的部位是( )
A、耳蜗 B、听神经 C、听觉中枢 D、听小骨
五、反思悟学
如何保护我们的耳呢?
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