八年级生物上册16.3人体对激素的调节第1课时学案无答案新版苏科版20170804464.doc

‎《人体对激素的调节》 学讲预案 ‎ ‎ 一、自主先学 阅读课本 至 页的相关内容，并完成以下为问题．‎ 填空：人体主要的内分泌腺。 垂体分泌 激素；‎ 甲状腺分泌 激素；胸腺分泌 激素； 肾上腺分泌 素； 胰岛分泌 素；卵巢分泌 激素；睾丸分泌 激素．‎ 二、合作助学 ‎ ‎1、人体内的腺体可以分为 和 两类，前者有 ，而后者没有，其分泌物直接进入___________，此分泌物叫做 。‎ ‎2、激素：由________分泌的对身体有______作用的_____物质．在血液中含量_____．‎ 对人体的___________、______等生命活动有重要的_______作用．‎ ‎3、人体的生命活动受 调节和 调节。‎ 三、拓展导学 ‎1．胰岛素的调节作用：①作用：调节血糖 ． ‎ ‎②异常：胰岛素分泌不足会患__________．‎ ‎2．生长激素的调节作用： ①作用：调节人体的_____________．‎ ‎②异常：幼年时期分泌不足，会患______________，分泌过多，会患______________；‎ 成年后分泌过多，会患_______________。 ‎ ‎3．甲状腺激素的调节作用： ①作用：促进__________，提高神经系统的_________． ‎ ‎②异常： 成人分泌过多，会患____________，幼儿分泌过少，会患______________；‎ 饮食中缺碘，会患______________，俗称____________．含碘食物是 。‎ 四、检测促学 ‎（ ）1．平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对防治________有好处．‎ A．侏儒症 B．巨人症 C．地方性甲状腺肿 D．糖尿病 ‎（ ）2、2008年奥运会期间，严肃查处运动员服用兴奋剂，激素类兴奋剂会直接造成人体下列什么功能紊乱？ ‎ A．内分泌功能 B．吸收功能 C．呼吸功能 D．消化功能 ‎（ ）3．糖尿病病人，可以通过注射__________制剂来治疗．‎ A．生长素 B．胰岛素 C．甲状腺素 D．肾上腺素 ‎4．侏儒症与呆小症的相同地方是_______，不同地方是______________________________．‎ 五、反思悟学 ‎ ‎ 遇到因激素异常而患病的人，你会用异样的眼光看他们吗？‎ 1‎