《生态系统的自我调节》 学讲预案
一、自主先学
1、生态系统具有______________________________________能力。
2、生态系统的调节能力是有_____________的。
二、合作助学
阅读课本上的P 小资料，完成书中的讨论题，并完成下列填空。
生态系统的相对稳定，首先是生物 和 上的相对稳定。生态系统的结构越复杂， 和 的途径越多，其调节能力，或者抵抗外界影响的能力就越 。
三、拓展导学
阅读课本上的P 小资料，完成书中的讨论题，并完成下列填空。
生态系统的自我调节能力是有限的，当外力的影响超出一定的限度，生态平衡就会遭到 ，需要很长时间才能 或 ，有时则完全不能 。
四、检测促学
( )1．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是
A．自然灾害 B．天敌过多 C．动物瘟疫 D．生态环境被破坏
( )2．由于人类的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是
A．人口剧增，呼出二氧化碳增多 B．工业污染和自然资源的不合理利用
C．大量生物物种的灭绝 D．自然因素破坏了生态平衡
( )3.下列生态系统中，自我调节能力最强的是
A．池塘生态系统 B．农田生态系统 C．热带雨林 D．草原生态系统
( )4.二氧化硫对空气的轻度污染可通过植物的吸收等作用消除，这说明
A．生态系统能进行能量流动 B．生态系统能进行物质循环
C．空气污染不会改变生态平衡 D．生态系统有一定的自我调节能力
( )5.当年引进的洛阳江的大米草如今已覆盖近200公顷滩涂，导致大量滩涂生物死亡。这种生态平衡遭破坏的原因是
A．生物发生变异 B．外来物种入侵 C．湿地面积过大 D．滩涂生物过多
五、反思悟学
我们该如何保护我们的地球？
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