第5课 法西斯势力的猖獗
一、学习目标：
1.掌握德、意、日法西斯专政建立，欧、亚两个战争策源地形成背景、经过及他们对内对外政策。了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和20世纪30年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成。
2.通过对“德意日法西斯专政建立的背景和经过”的思考，培养客观具体地分析和认识历史的问题。
二、重点难点：
1.德、日法西斯专政建立
2.欧、亚两个战争策源地形成。
3.经济危机与法西斯政权建立的关系。
三、自主预习
1.自读课文。
2.结合学生用书“自主学习案”，在书中找到答案。
四、合作探究
探究一 1929～1933年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，进而引发了日益严重的政治和社会危机。面对危机，美国和德国采取了不同的应付措施，走上了两种截然不同的道路，给世界带来了深远影响。
请回答：
（1）美德两国分别采取了怎样的方式摆脱危机？
【归纳】：美国：罗斯福新政。德国：走上了法西斯主义的道路。
（2）这两种不同的方式分别给世界带来了哪些重要影响？
【归纳】：德国走上了法西斯主义的道路，成为世界大战欧洲战争策源地，给世界人民带来巨大灾难和损失。罗斯福新政的实施，美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展，为世界人民反法西斯战争的胜利创造了条件。
探究二 日本从明治维新后，逐渐发动了对亚洲领国的侵略，日本是二战法西斯国家之一，对亚洲人民产生了深重灾难，二战后日本政府始终不能彻底认识二战罪行，更有甚者，现在日本国内右翼分子势力日益猖獗，近期还公然搞所谓的钓鱼岛国有化。
请回答：
（1）日本从明治维新后发动了哪些侵略中国的战争？
【归纳】：甲午中日战争，八国联军侵华战争，日本全面侵华战争。
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（2）当今日本右翼分子否认侵华罪行，并公然搞所谓的钓鱼岛国有化，你如何看待？
【归纳】：承认侵华罪行，以史为鉴，面向未来。
探究三 阅读下列材料
材料一 如右图
材料二 德国在四五年间,工业生产下降40%,对外贸易缩减了70%,工业失业人数达到了800万人,从1931年到1934年,工人罢工达1000多次。
材料三 1937年,希特勒得意的说:“三个国家联合起来,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益”。
请回答：
（１）你知道材料一中这个标志是哪个政党的标志吗？这个标志现在成为什么的代名词？
【归纳】：纳粹党；法西斯
（2）材料二的现象是哪一事件造成的?德国是如何应对的？
【归纳】：1929---1933年资本主义世界经济危机；建立法西斯专政，希望通过对外侵略扩张来转移危机。
（3）材料三中希特勒所指的“三个国家”是指哪三个国家?这三个国家结成的集团的名称是什么?“三个国家联合起来”对世界产生了什么影响?
【归纳】：德国、意大利、日本；“柏林——罗马——东京轴心”即轴心国集团；对世界和平和安全产生了严重的威胁，加速了发动侵略战争的步伐。
五、总结梳理
六、课后练习
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