第二十八讲 生态系统的稳定性、生态环境的保护
测试内容
测试要求
五年考情
生态系统的稳定性
生态系统的稳定性
人类活动对生态系统稳定性的影响
B
B
2014、2015、2016(选)
人口增长对生态环境的影响
A
2015(选)
全球性生态环境问题
A
2012、2013、2015(选)
生物多样性保护的意义和措施
A
2012(选)
1. 生态系统能够维持相对稳定的原因是生态系统具有________。________在生态系统中普遍存在，是生态系统的自我调节能力的基础。
2. 食物网越________，其________就越________，抵抗力稳定性就越高。
3. 提高生态系统的稳定性，一要控制对生态系统________的程度，对生态系统的利用，不应超过生态系统的______________________________；二是对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应物质和能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
4. 生物多样性包括________、________、________多样性。生物多样性有________、________、________价值。
5. 保护生物多样性的措施有________和________两大类，其中________是最有效的保护。
1. 生态系统的稳定性
(1) 概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
(2)
(3) 人类活动对生态系统稳定性的影响
5
在草原上适当栽种防护林，可以有效地防止风沙的侵蚀，提高草原生态系统的稳定性。避免对森林过量砍伐，控制污染物的排放等，都是保护生态系统稳定性的有效措施。
2. 环境污染的来源及危害
【例1】 (2018届南京模拟)下列关于生物多样性的叙述错误的是( )
A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值以及潜在价值
C. 保护生物多样性最有效的措施是迁地保护
D. 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
笔记：__
__
【例2】 (2018届苏州模拟)下列不能体现生物多样性的间接价值的是( )
A. 湖泊能调节气候 B. 草地能保持水土
C. 树林能防风固沙 D. 大海能给人以美的享受
笔记：__
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【例3】 (2018届无锡模拟)某研究团队运用粉尘爆炸高效燃烧原理，将秸秆粉碎成微粉，然后进行高温燃烧，能达到煤炭、石油这些能源的燃烧效果，从而使秸秆完全可以充当工业能源。有关这一创新技术的叙述错误的是( )
A. 这一技术可以充分燃烧秸秆，加快物质循环进程
B. 这一技术可以使农作物固定的能量，更高效地流向对人类有益的方向
C. 这一技术可以减少化石燃料的燃烧，对减缓温室效应有帮助
D. 这一技术可以减少资源的浪费，实现了能量的循环利用
笔记：__
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1. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)农业部规定，自2016年起长江禁渔期延长1个月。该政策的实施主要有利于( )
A. 增加水生植物的数量 B. 合理保护渔业资源
C. 防止外来物种入侵 D. 治理水体富营养化
2. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)我国科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，她从黄花蒿中成功分离提取了抗疟药物青蒿素。黄花蒿的药用意义说明了生物多样性具有( )
5
A. 直接价值 B. 间接价值
C. 潜在价值 D. 生态价值
3. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)为了处理好经济发展与人口、资源、环境的关系，我国政府颁布了《退耕还林条例》，实施该条例有利于( )
A. 减少物种数目 B. 降低植被调节气候的能力
C. 保护生物多样性 D. 降低生态系统的稳定性
4. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)雾霾问题已经引起公众的高度关注。下列人类活动中，会加重雾霾的是( )
A. 使用太阳能发电 B. 提倡绿色出行
C. 发展清洁能源汽车 D. 就地燃烧作物秸秆
5. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)下列人类活动中，有利于提高生态系统稳定性的是( )
A. 为增加耕地面积，大量围湖造田
B. 为发展畜牧业，不断扩大放牧规模
C. 为增加生物多样性，大量引进外来物种
D. 为防止土地荒漠化，人工建造防护林
6. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)近期我国频繁出现雾霾天气，地球以其特有的方式警示我们：以牺牲环境为代价的发展不可持续。下列措施中，不利于减少雾霾天气发生的是( )
A. 减少汽车使用 B. 大力发展火力发电
C. 提高绿化面积 D. 提高汽车尾气排放标准
7. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)为了人类的可持续发展，必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中，正确的是( )
A. 生物多样性就是指物种多样性
B. 就地保护是保护生物多样性的有效措施之一
C. 外来物种入侵增加了本地生物多样性
D. 保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用
8. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)将每年的6月5日确定为“世界环境日”，旨在提醒人们要为保护环境做出努力。下列人类活动中，有利于环境保护的是( )
A. 使用含磷洗涤剂 B. 使用一次性塑料袋
C. 选用大排量汽车 D. 生活垃圾分类处理
1. (2018届徐州模拟)2016年冬季全国大面积雾霾现象已经引起国人重视。下列活动可减缓雾霾产生的是( )
A. 汽车尾气排放标准的提高 B. 大力发展火力发电
C. 就地燃烧作物秸杆 D. 提倡私人燃煤取暖
2. (2018届扬州模拟)下列关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是( )
A. 生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次
B. 大自然中生物的观赏价值属于间接价值
C. 建立植物园、动物园等措施属于就地保护
D. 保护生物多样性，并不反对对资源的合理开发和利用
3. (2016届如东中学模拟)
5
在一个生态系统中，能量的输入与输出通常保持动态的相对稳定，如果出现长期输出大于输入，该生态系统就可能会退化，自我调节能力降低，你认为这种情况最可能是由于下列哪个因素造成的？( )
A. 长期低温 B. 连续阴雨
C. 植被破坏 D. 群落演替
4. (2017届徐州模拟)下列关于生态系统稳态与保护的描述中，正确的是( )
A. 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B. 保护大熊猫最有效的措施是迁地保护
C. 退耕还林等措施能增加生物多样性，提高生态系统的恢复力稳定性
D. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值
5. (2017届徐州模拟)盐城湿地生态国家公园，因其良好的湿地环境，已成了丹顶鹤等鸟类保护区。下列相关说法正确的是( )
A. 对丹顶鹤最有效的保护措施是迁地保护
B. 优美的环境给人们带来美的享受，体现了生物多样性的间接价值
C. 在湿地原址建立湿地生态国家公园，属于生态系统的就地保护
D. 为进一步开发提升湿地公园的价值，可在园内修建高档小区
6. (2016届扬州期末测试)“野火烧不尽，春风吹又生”反映的生物学原理是( )
A. 生态系统具有恢复力稳定性 B. 生态系统具有抵抗力稳定性
C. 生物具有繁殖的特点 D. 生态系统的物质可以循环利用
7. (2017届盐城模拟)近年来，我国针对某些鱼类自然种群衰退的现象，采取了将人工培育的鱼苗投放到河流、海洋等自然水体中，将有利于( )
A. 消除水环境的污染 B. 降低环境的碳排放
C. 防止这些种群消亡 D. 减少生态环境的食物链
8. (2017届宿迁模拟)1957年美国的生态学家H.T.Dum对某生态系统进行了能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中A、B、C、D分别代表不同的营养级，E为分解者(注：能量单位：102 kJ/m2/年)。请回答下列问题：
同化固定的能量
呼吸消耗的能量
A
15.9
13.1
B
870.7
501.3
C
0.9
0.6
D
141.0
79.1
E
211.5
191.4
(1) 该生态系统的组成成分，除了表中所列出来的外，还应该有__。
(2) 该生态系统中的营养结构(食物链)可表示为________________(用字母和箭头表示)。
(3) 生态系统中能量流动的特点是____________________，根据上表数据可知能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是________(小数点后保留一位有效数字)。
(4) 在上表中未体现出来的大气库中CO2来源是________。大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来一个重要后果是温室效应，控制温室效应你可以采取哪些措施？
__
__。
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第二十八讲 生态系统的稳定性、
生态环境的保护知识扫描
1. 自我调节能力 负反馈
2. 复杂 自我调节能力 强
3. 干扰 自我调节能力
4. 基因多样性 物种多样性 生态系统 直接 间接 潜在
5. 就地保护 迁地保护 建立自然保护区
典例透析
例1 C [解析] 保护生物多样性最有效的措施是就地保护。
例2 D [解析] 大海能给人以美的享受属于直接价值。生物多样性的价值：包括直接价值、间接价值、潜在价值。直接价值：是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等。 间接价值：是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。 潜在价值：指目前人类尚不清楚的价值。
例3 D [解析] 能量单向流动，不能循环。
真题荟萃
1. B 2. A 3. C 4. D 5. D 6. B 7. B 8. D
仿真体验
1. A 2. D 3. C 4. A 5. C 6. A 7. C
8. (1) 非生物的物质和能量(或无机环境) (2) B→D→A→C (3) 单向流动、逐级递减 16.2% (4) 化石燃料的大量燃烧 ①减少化石燃料燃烧(或开发绿色新能源)；②植树造林(或禁止乱砍乱伐)
5
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