生态系统的能量流动第一课时导学案(新人教版必修3)
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资料简介
第5章 第2节 生态系统的能量流动(第1课时)‎ ‎【学习目标】‎ 1、 生态系统能量流动的概念。 ‎ 2、 掌握生态系统能量流动的过程。‎ ‎【温故而知新】 ‎ ‎(1)非生物的物质和能量有 ‎ ‎ (2) 等属于自养型生物,在生态系统的组成成分中它们属于生产者,该成分中的主要生物是 ,其功能为通过 把 固定在它们所制造的有机物中。‎ ‎ (3)动物属于 。它们通过自身的代谢将有机物转化为 (CO2、水、氨等),这些 排出体外后又可以被 重新利用。‎ ‎【完成目标】目标一 生态系统能量流动的概念。 ‎ 一、能量流动的概念 ‎ ‎(一)能量流动的定义:生态系统的能量流动是指能量的______、_______、_______和_______的过程。‎ ‎(二)流经生态系统的能量 ‎1、生态系统所需的能量来自于 ‎ ‎2、能量的输入:绿色植物通过 作用将 能转化为 能,固定在 ,这样就使太阳能输入到生态系统中。(各营养级所固定的能量都是以____________的形式贮存在生物体内)‎ ‎ 3、流经生态系统的总能量:生产者所固定的 的总量,就是这个生态系统所获得的能量。‎ 同化作用 光能 呼吸作用 下一营养级 遗体残骸 生产者 ‎4、各营养级的能量转变:每个营养级中的能量输入、传递和散失:‎ 一个营养级的生物所获得的能量,(1) 一部分通过_____ 作用释放后,一方面用于自身的 、 和 等生命活动,一方面以__ 形式散失;(2) 一部分被____ 摄入;(3) 一部分则被 分解利用。‎ ‎5、能量流动的渠道:生态系统中能量的传递是沿_ ________ 渠道进行的 目标二一、探究生态系统能量流动完成下述图片内容并回答以下问题:‎ 4‎ ‎(1)流经生态系统的总能量是辐射到该地区总的太阳能吗?‎ ‎(2)太阳能以_____________形式进入生态系统?‎ ‎(3)生态系统能量流动的传递途径?‎ ‎ (4)被初级消费者摄入的能量(摄入量)全部被初级消费者同化(同化量)了吗?‎ ‎ (5)流入初级消费者体内的能量(同化量)有何用途?‎ ‎ (6)流入初级消费者体内的能量(同化量)的最终去向有哪些?‎ ‎(7)流入每一营养级中能量去向?‎ ‎(8)消费者粪便中的能量是其同化的能量吗?‎ ‎ ‎ ‎(9)能量如何进入分解者的体内?‎ ‎ (10)对每个营养级来说,能量流动的各个过程之间有何关系?‎ ‎ 能量输入=     +        +             。‎ 当堂检测 ‎1.“草→兔子→狐狸→狼”为某草原上的一条食物链,下列关于该食物链的说法中,正确的是(  )‎ A.该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级 B.兔子产生的粪便不属于兔子的同化量,而是草固定的能量的一部分 C.根据能量金字塔可知,处于塔尖的狼,其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量 D.狐狸捕食一只兔子,则该兔子体内的能量全部流向狐狸 波峰中学高二年级生物课后限时训练案B 班级 姓名 小组 编制刘月平 审核 编号 基础题 ‎1.根据生态学的原理要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应采取哪一种食物结构(  )‎ A.以家禽的蛋类为主 B.以淡水养殖的鱼、虾为主 C.以谷物和植物蛋白为主 D.以鸡、猪等家禽、家畜的肉类为主 ‎2.下列叙述不正确的是(   )‎ 4‎ A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的部分能量 B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量从第一营养级流入第二营养级 C.生产者通过光合作用合成了有机物,能量就从非生物环境流入生物群落 D.能量只能由兔子流向狼,不能由狼流向兔子 ‎3. 生态系统的能量流动是指 ( )‎ A.太阳能被绿色植物固定的过程 B.生态系统内的生物体能量代谢的过程 C.能量在生态系统内的转移过程 D.能量从生物体进入环境的过程 ‎4、农民经常除去田地里的杂草,渔民经常除去鱼塘中肉食性“黑鱼”。用生态学的观点分析,这样做是为了(  )‎ ‎ A、保持生态平衡 B、保持生物群落的单一性 ‎ C、调整能量在生态系统中的流动方向 D、使物质和能量能尽快地流动 ‎5.流经生态系统的总能量是( )‎ ‎ A. 照射到该生态系统内所有植物体叶面上的太阳能 B. 射进该系统的全部太阳能 C. 该系统全部生产者所固定的太阳能的总量 D. 生产者传递给消费者的全部能量 ‎6、(教材P68练习:基础题1)调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示)。经测定一年中流经这4个营养级的能量分别为:‎ 营养级 能量(J·m-2)‎ A ‎141.10×105‎ B ‎15.91×105‎ C ‎0.88×105‎ D ‎871.27×105‎ 该生态系统中初级消费者是( )‎ A、 a B、b C、 c D、d ‎7、 假设你流落在荒凉的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么使你自己活得最长的办法是( )‎ ‎ A.先吃鸡,然后吃玉米 ‎ ‎ B.先吃玉米,然后吃鸡 ‎ C.用玉米喂鸡,然后吃鸡 ‎ ‎ D.用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡 4‎ 提高题 ‎8.在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是(    ) ‎ A. 该食物网中,甲中的能量能通过5条食物链传递给辛 B. 若图中戊能提供10000kJ能量,则庚占据的营养级能够得到的最高能量值是400kJ C. 该生态系统中生产者有2种,属于次级消费者的生物有4种 D. 在丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系 ‎9.如图为某生态系统能量流动示意图〔单位:J/(cm2·a)〕,以下分析不正确的是(    ) ‎ A. 甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250 J (cm2·a) B. 甲到乙的能量传递效率为16% C. 每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用 D. 在此生态系统中,一只狼捕食一只野兔,获得的能量只能在10%~20%之间 4‎

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