《酬乐天扬州初逢席上见赠》导学案（部编九年级语文上册）

教学目标： 1、准确、流利地朗读、背诵古诗词。 2、了解诗人。 3、把握诗歌的内容及其思想感情。 4、感受诗歌的艺术魅力，认识诗人细腻、丰富的感情体验。 教学重点：1、朗读并背诵。 2、把握诗歌的内容及其思想感情。 教学难点：鉴赏诗歌 教学方法：讲授法、自主 学习法、讨论法、任务驱动法 教学课时：1课时 2018－7－17 星期二 一、引入 诗人以诗传情,以诗言志，今天我们来学习刘禹锡的作品。 二、作家作品 刘禹锡(772～842)，唐代文学家、哲学家。字梦得，作品 集为《刘宾客集》 三、复习诗歌鉴赏方法 1、赏意象（描绘了什么？）    2、抓特点（怎么描绘的？） 3、赏语言（品味关键词，抓写作手法。）     4、体会诗中的意境和诗人情感。 四、写作背景 刘禹锡参与王叔文集 团的政治改革，失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年（826年）应召回京。冬天途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相 赠：“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”在诗中，白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇，表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。 五、朗读课文 1、听读课文。 2、全班齐读课文。 六、学习诗歌。 （1）注释。 （2）译文 61548; 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 翻译：                                                                61548; 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 翻译：                                                                61548; 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 翻译：                                                                 61548; 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 翻译：                                                                 （3）赏析 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。 刘禹锡这首酬答诗，接过白居易诗的话头，着重抒写这特定环境中自己的感情。白的赠诗中，白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨，最后两句说：“亦知合被才名折，二十三年折太多。”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。这两句诗，在同情之中又包含着赞美，显得十分委婉。因为白居易在诗的末尾说到二十三年，所以刘禹锡在诗的开头就接着说：“巴 山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。一来一往，显出朋友之间推心置腹的亲切关系。 接着，诗人很自然地发出感慨道：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。 白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这样两句，意思是说同辈的人都升迁了，只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华，颇为刘禹锡抱不平。对此，刘禹锡在酬诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”、“亦知合被才名折”相呼应，但其思想境界要比白诗高，意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。正像他在另外的诗里所写的：“莫道桑榆晚，为霞犹满天。”他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。 正因为“沉舟”这一联诗突然振起，一变前面伤感低沉的情调，尾联便顺势而下，写道：“今日听君歌一曲，暂凭杯 酒长精神。”点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下 去，他笔锋一转，又相互劝慰，相互鼓励了。他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深，但读来给人的感受并不是消沉，相反却是振奋。 总体来说，诗的首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。颔联，借用典故暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。颈联是全诗感情升华之处，也是传诵千古的警句。诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟。尾联顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 （4）思想内容 诗人被贬回来后心情惆怅，但并没有沉沦，他襟怀豁达，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。 七、课堂总结。 八、布置作业。 1、练习册。 2、背诵默写全文。 翻译 61548; 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 翻译：巴山楚水一片荒远凄凉，二十三年来，我被朝廷抛弃在那里。 61548; 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯 人。 翻译：怀念故友，只能吟唱向秀的闻笛赋来怀念他们，回到家乡，自己反而好像是传说中那个烂掉了斧头的人，已无人相识。 61548; 沉舟侧畔千帆 过，病树前头万木春。 翻译：我如同一艘沉船，旁边千艘船只飞驰而过，我又如一棵病树，眼前都是万木争春。 61548; 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 翻译：今天听到你为我歌唱的那一曲，暂且凭借这杯酒振作起精神。