Unit1 Welcome back to school! 第一课时教案

 Unit1 Welcome back to school! 第一课时教案教材来源：小学三年级《英语》教科书/人民教育出版社内容来源：小学三年级英语（下册）第一单元主    题：Unit 1 Welcome back to school!授课对象：三年级学生学习目标1.能够理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话。2.能够在情景中恰当运用句型“I’m…”来介绍自己的姓名；运用句型“I’m from…”来介绍自己的出生地。3.能够在语境中理解新词boy, and, girl, new, friend, today, from的意思，并能正确发音。4.基本了解世界上几个主要的国家。学习重难点：  1.能够在情景中恰当运用句型“I’m…”来介绍自己的姓名；运用句型：“I’m from…”来介绍自己的出生地。2. 能够将本课时的重点句型灵活运用于日常生活中。学习过程  教学环节         教师的教 动态修改 环节一 Warm-up     T: Welcome back to school.    S: Thank you. T: How are you?    S: Very well, thanks. T: Nice to meet you.    S: Nice to meet you, too.   环节二Presentation 1.教师首先利用课件展示三年级上册所认识的书中的小朋友的图片，如Chen Jie, Mike, John, Sarah等。然后利用课件来引出两位新朋友，并让学生猜测他们是谁，来自哪个国家等等，让学生迅速走进对话情景，吸引学生的眼球。 T：We have two new friends today——a boy and a girl. Who are they?教师可以借助指班上的学生，来帮助理解girl, boy, friend的意思，并强化练习girl, boy, friend。 2.在学生带着疑问的时候，教师戴着Amy的人物头饰，并同时利用课件展示Amy的图片以及英国的国旗，并说：I’m Amy. I’m from the UK. 借助国旗帮助学生认识英国的米字旗以及写法，注意UK两个字母都要大写。借助情景帮助学生理解“I’m from…”的意思及用法。 3.教师出示张鹏的图片，找一名学生模仿教师上台戴上张鹏的人物头饰，示范句型“I’m… I’m from…” 4.教师利用课件展示英国、美国、中国、加拿大的国旗，帮助学生认识这几个国家的国旗以及书写。 5.播放Let’s talk光盘，学生跟读，学习正确的语音、语调。并分组进行对话表演，找几组上台表演，评比出最佳表演小组。   环节三Practice   1.教师拿出英国国旗，并说：I’m Miss White. I’m from the UK. What about you? 帮助学生理解What about you?的意思。    2.将学生分成四人一组，每组分发四个国旗，并模仿书中的对话练习句型，熟悉国旗。     环节四 Homework   听Let’s talk版块录音，将对话读给父母听。   环节五 板书设计         教学反思：