一年级语文上册《d t n l》教学设计

一年级语文上册《d t n l》教学设计设计内容：一、预习性作业：雏鸟先飞1、找出生活中和d  t  n  l形状相似的物体。2、制作d t n l拼音卡片。【设计意图】明确训练的目标，指向训练重点，根据图形初步了解d t n l的形状，为课堂学习做好铺垫。 二、巩固性作业：勤鸟筑巢：1、合作探究型近字母辨析，d t n l与前一课所学的b f m形体的相似之处。2、写一写。       dt n l3、拼一拼，写一写。n—ǚ              d—ǎ            n—        nǔ       —è     tè 4、看图，选正确的音节。            【设计意图】通过练习，巩固学习效果，正确认读并书写d t n l，分清易混淆拼音。三、拓展性作业：小鸟展翅：1、读一读 左下半圆ddd       一把伞柄ttt一个门洞nnn       一根小棒lll  1、读一读，找一找声母b。我的布娃娃，拿起大喇叭。嘀嘀嘀，嗒嗒嗒，弟弟乐得笑哈哈。  【设计意图】通过强化练习，巩固方法和技巧，学以致用。