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光的反射
学习目标 1.知道光在一些物体表面可以发生反射，会用专门术语描写光的反射现象。
2.初步理解光的反射定律，能在生活、生产中判别光的反射的具体应用。
3.知道镜面反射与漫反射及其在日常生活中的运用
学习辅助
一、自主学习（有疑问处 请用 红色笔标出 用时10min）
实验器材：
手电筒（激光笔）、平面镜、带有刻度的白色硬纸板（可绕中轴转到）、白纸、凹面镜、凸面镜
1．我们能看见不发光的物体是因为 。
2．光射到物体表面上时， 叫光的反射现象。
3．请写出各部分的名称。① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
强调：不管是反射角还是入射角都是相应光线与 的夹角。
3．光的反射遵循什么规律？探究该规律需要哪些实验器材？
4．光的反射的分类，二者的异同点是什么？
一、探究光的反射定律：
1.试一试：将一支激光笔发出的光照射到平面镜上，用光屏接收镜面反射的光斑。改变入射光束照射到平面镜上的角度，观察光斑位置的变化。
2.猜一猜：
A．什么情况下入射光束与反射光束重合？
B．当入射光束从与反射光束重合的位置偏转一定角度时，反射光束的方向怎样变化？它们与法线的夹角可能有什么关系？
C．在斜射时，入射光束从与反射光束是否在同一平面内？
3.设计实验：实验如何操作？观察什么？测量什么？
4.实验与记录：按照实验要求进行实验，改变入射光的方向，观测几组入射角和反射角，并将有关数据填入课本P71页的表格中。
5.分析论证：分析实验数据，完成以下问题：
A．光反射时，反射光线、入射光线、法线的位置关系是怎样的？
B．光反射时，反射角与入射角有何关系？
6.总结光的反射定律？在表述光的反射定律时，要注意什么问题？
光的反射定律的内容：
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1．光反射时，入射光线、反射光线和法线在 。
2．反射光线和入射光线分居在法线 侧。
3．反射角 入射角。
二、实验反思
1．入射光线垂直射向镜面，反射光线与入射光线重合，反射角为 度，入射角为 度，入射光线远离法线，反射光线也 法线，入射角增大，反射角也 。
2．利用光的反射定律补齐相应光线。
3．物体通过平面镜成的像是由射入人眼中的________光线_________形成的
4.人眼是怎样观察到物体在平面镜中所成的像？
【拓展延伸，发展能力】
1．镜面反射指光在___ ___表面的反射，平行的入射光线反射___________；漫反射指光在_ ___表面的反射，平行的入射光线反射后___________
2．镜面反射和漫反射 （都遵循/不遵循）光的反射定律
3.阅读:生活物理社会：凹面镜和凸面镜的应用
（1）凹面镜对光有_________作用,具体应用有___________________
（2）凸面镜对光有_________作用,具体应用有___________________
二、对学、群学（用时8min） 自主学习中的疑问
三、展示及预设（用时10min） 1、自主学习中的内容
四、整理导学案，总结提升（用时3min）
五、快乐达标（用时9min）题目当堂给出
1．下列各成语所反映的情景中，能说明光的反射的是（ ）
A．镜花水月 B.坐井观天 C.小孔成像 D.立竿见影
2.一条反射光线跟平面镜的夹角是120°,则它的入射角为：__________
A.30° B.60° C.90° D.120°
3.在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平方在纸上（镜面朝上），让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去 （ ）
A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射
C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发生了漫反射
教学反思：
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