部编版九年级下册语文定风波翻译资料
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部编版九年级下册语文定风波翻译资料

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时间:2020-03-07

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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 原文: 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也 无晴。 作者资料:苏轼(1037~1101)享年64岁,又名苏东坡,字子瞻,又字和仲, 号“东坡居士”,南宋高宗朝,赠太师,追谥号“文忠”,眉州眉山(即今四川 眉山)人,汉族,是父亲苏洵的长子,是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗 人。 轼的《定风波·莫听穿林打叶声》是一首很旷达豪放的词,下面整理了定风波原文及 翻译、苏轼定风波赏析及创作背景,大家感兴趣可以看一下!   一、定风波原文 定风波·三月七日(苏轼)   三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已 而遂晴,故作此词。   莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。   料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨 也无晴。   二、定风波翻译   三月七日,在沙湖道上赶上了下雨,拿着雨具的仆人先前离开了,同行的人都 觉得很狼狈,只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了,就做了这首词。   不用注意那穿林打叶的雨声,不妨一边吟咏长啸着,一边悠然地行走。竹杖和 草鞋轻捷得胜过骑马,有什么可怕的?一身蓑衣任凭风吹雨打,照样过我的一生。天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/   春风微凉,将我的酒意吹醒,寒意初上,山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望 一眼走过来遇到风雨的地方,回去吧,对我来说,既无所谓风雨,也无所谓天晴。   三、苏轼定风波赏析   此词为醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇洒徐行之举动,表现了虽处逆境屡遭 挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。全词即景生情,语言诙谐。   首句“莫听穿林打叶声”,一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以“莫听”二 字点明外物不足萦怀之意。“何妨吟啸且徐行”,是前一句的延伸。在雨中照常舒 徐行步,呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”,又引出下文“谁怕”即不怕来。徐 行而又吟啸,是加倍写;“何妨”二字透出一点俏皮,更增加挑战色彩。首两句是全 篇枢纽,以下词情都是由此生发。   “竹杖芒鞋轻胜马”,写词人竹杖芒鞋,顶风冲雨,从容前行,以“轻胜马” 的自我感受,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟 雨任平生”,此句更进一步,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人 生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/   以上数句,表现出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感 悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。   过片到“山头斜照却相迎”三句,是写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写 风雨对应,又为下文所发人生感慨作铺垫。   结拍“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这饱含人生哲理意味的点 睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属 寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?句中“萧瑟”二字, 意谓风雨之声,与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字,一语双关,既指野 外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。   四、苏轼定风波创作背景   这首记事抒怀之词作于公元 1082 年(宋神宗元丰五年)春,当时是苏轼因“乌台 诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。词人与朋友春日出游,风 雨忽至,朋友深感狼狈,词人却毫不在乎,泰然处之,吟咏自若,缓步而行   以上是定风波原文及翻译、苏轼定风波赏析及创作背景。

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