部编人教版九年级下册道德与法治6.2多彩的职业教学设计

第 2 课时　多彩的职业 ◇教学目标◇ 【情感、态度和价值观目标】 在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观,增强社会责任感,努力学习,提高 各方面素养,为精彩的明天做好准备。 【能力目标】 能够了解身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求,正确认识敬业精神的各种 表现。 【知识目标】 了解做好职业准备的原因,知道如何做好职业准备。认识敬业精神的重要性,明确敬业精 神的内容。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】 做好职业准备,进行职业选择。 【教学难点】 敬业精神的重要性和内容。 ◇教学过程◇ 【导入新课】 阅读教材 P73“运用你的经验”,思考: 与同学分享你的走访收获。 提示:根据个人实际,写出自己的走访收获即可。如最喜欢的职业是医生。①职业的主要特 点:A.成熟周期长。培养一个成熟的技术骨干周期至少为 10 年,10 年是医务人员的成长期,之 后要在临床上磨炼更长时间才能成熟。B.医学是一个持续学习和创新的过程。医学技术日新 月异,从医者只能活到老学到老,不学习就跟不上技术的进步,不创新就有被淘汰的可能。C.承 受巨大风险。医疗行业属高风险行业,每个医务人员都承受着巨大的精神压力,自身还有被感 染疾病的风险。D.工作时间无规律。无固定休息时间,当了医生就没有节假日,没有白天和黑 夜,因为病人患病时间不确定。E.工作强度大。无论是内科医生还是外科医生,脑力劳动与体 力劳动强度远远大于其他行业。②入职条件:A.具有良好的职业素质和道德修养,遵守行业规 范,熟悉相关法律法规。B.具有人道主义精神,尊重、关心、同情病患。C.具有强烈的责任感, 坚守工作岗位。D.具有较强的学习意识,自主提高个人专业素质和能力。E.具有团结合作意 识。F.具有丰富的专业知识储备,熟悉掌握药品和仪器的使用、保存。G.具有相关从业资格证 书。H.具有一定的工作经验。③从业者的职业认同感:职业认同感水平较高,医生是关乎人的 生命健康的重要职业。 教师过渡:俗话说“三百六十行,行行出状元”,社会职业是多样的,成为行业中的状元,需要方方 面面的努力。本课时,我们就一起来学习《多彩的职业》。 【新课讲授】 一、职业准备 1.阅读材料,思考:“啃老族”是指一些不升学、不就业、不进修、不参加就业辅导,终日无所事事的族群。“啃 老族”并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花 销往往不菲。“啃老族”年龄都在 23~40 岁,并有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养。社会 学家称之为“新失业群体”。 你认为“啃老族”主要欠缺的是什么? 提示:自立能力和责任感,对自己、对他人、对社会均不负责。 【教师小结】现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时 间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路 径。我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向 未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。 2.阅读教材 P74“探究与分享”,思考: 小王、小李的故事给你什么启示? 提示:选择的工作,能够符合自己的兴趣爱好,是快乐的;如果不是自己喜欢的,我们也要适应工 作的需要,尽力做好自己的工作。 【教师小结】国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考 虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合 自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学 习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 3.阅读材料,思考: 2018 年 5 月 14 日,国际劳工组织发布名为《2018 年全球就业和社会展望:绿色就业》的 报告指出,能源领域的绿色发展,包括改变能源结构、促进电动汽车使用和提高建筑物的能源 效率等做法将创造新的就业机会;同时,针对空气、水、土壤等采取的生态保护措施也将有助 于维持农业、渔业、林业和旅游业等行业的就业稳定。报告显示,如果在能源生产和使用中 采取“绿色”措施,美洲、亚太地区以及欧洲到 2030 年将分别增加约 300 万、1400 万和 200 万 个就业岗位。 上述材料给我们什么启示? 提示:社会发展带来更多的新兴职业,给我们带来更多就业选择的机会。 【教师小结】在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐 渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富,发展空间越来 越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。 4.阅读材料,思考: 材料一　2018 年 10 月,安徽省政府发布《“创业江淮”行动计划(2018—2020 年)》。未来三年, 安徽全省将新增注册企业 70 万个以上,带动就业 200 万人以上,发放创业担保贷款 100 亿元 以上,促进大学生等青年创业 12 万人以上。据悉,安徽省将实施提升创客逐梦工程、提升创业 筑巢工程、提升青年创业工程、提升高端人才创业工程等八大工程,以促进创业、带动就业。 (1)安徽省的做法说明了什么? 提示:安徽省为劳动者自主创业提供政策上的支持。 材料二　阅读教材 P76“探究与分享”。 (2)为什么有些职业会消失,新的职业会产生? 提示:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引 起传统职业的变革和新兴职业的兴起。 (3)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响? 提示:我们要抓住机遇,适应时代发展的要求,全面发展自己,迎接未来世界的挑战。【教师小结】今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自 主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤 劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇, 也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备, 努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。 二、敬业精神 1.阅读材料,思考: 在抗击非典型肺炎的战场上,广大医务工作者高扬白求恩精神的旗帜,无私无畏,冲锋在 前,用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。在玉兰花开的时节,广东省中医院护士长叶欣永远离 开了人世,她牺牲在抗击非典型肺炎的战场上。生前,她留下了一句令人刻骨铭心的话:这里危 险,让我来。 护士叶欣的故事给我们什么启示? 提示:对于职业要有担当,要有责任心。 【教师小结】选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。 每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为 有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 2.阅读教材 P77“探究与分享”,思考: (1)一个人的敬业精神要从小培养,从学生时期的刘洋身上你得到什么启发? 提示:学生时期的刘洋对学习有浓厚的兴趣,学习刻苦认真,具有不达目的誓不罢休的韧劲,这 启示我们培养敬业精神要从现在做起,认真对待自己的学习生活,培养做事勤奋、刻苦、尽心 尽力的良好品质。 (2)何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面? 提示:树立责任感、事业心,追求崇高的职业理想;认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度; 积极向上的劳动态度和艰苦奋斗精神;保持高昂的工作热情和务实苦干精神,把对社会的奉献 和付出看作无上的光荣。 【教师小结】人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。一个人只 有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动创 造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就 一番事业,实现自己的人生价值。 3.阅读教材 P78“探究与分享”,思考: (1)你如何评价小李的频繁跳槽? 提示:小李的频繁跳槽不利于他进行锻炼和积累经验。从事各种各样的职业,如果毫无定性,那 么只能是没有任何经验和特长,最终一事无成,毕竟工作能力的培养,是一个长时间累积的过 程。 (2)小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽? 提示:为了兴趣不能频繁跳槽。我们要善于在工作实践中培养兴趣,做到干一行爱一行。 【教师小结】能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。兴 趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要 处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 4.阅读材料,思考: 海外职业投资华人林志锋从武汉大学毕业后,选择了当一名深圳海关的公务员。后来,他 辞职投身资产管理行业,当时身边 80%以上的亲戚朋友和同事都不理解他的决定。但下海 7 年,他已经成为一名成功的投资人。“热爱是最好的老师,如果你只是以赚钱为目的,你在投资上就走不了多远。投资业绩出色的人,每一位都是很勤奋的,都专注、深入地研究过某个行业 和几家上市公司。” (1)选择职业时,为什么说“热爱是最好的老师”? 提示:①一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精 神财富。②劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、 不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 (2)为使自己离成功更近一点,作为初中生的我们现在应做些什么? 提示:从现在开始,努力学习,提升各方面素养和能力,为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 【教师小结】初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、 健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华,从现 在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 通过本课时的学习,我们知道了职业准备的有关知识,包括做好职业准备的原因、如何做好职 业准备、就业的机会和挑战等,也了解了敬业精神的有关内容,知道了每种职业都有相应的职 业要求。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好 准备。 青春寄语:今日做好准备,明天创造辉煌! 【板书设计】 多彩的 职业 ◇教学反思◇ 本课时学习了两方面的内容:一是职业准备,同学们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种 职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们该如何做好职业准备,规划好自 己的职业生涯?教学中结合具体例子让学生体验感悟,做好思想上的准备。二是敬业精神,不论 从事什么职业,都需要敬业精神,课堂上通过刘洋和何金娣老师的例子来加深同学们对敬业精 神的认识,效果良好。